机械设计制造及其自动化专业人才培养方案 - 物理与信息工程系.docVIP

机械设计制造及其自动化专业人才培养方案 一、专业代码 专业名称 修业年限 毕业学分 授予学位 080301 机械设计制造及其自动化 四年 175 工学学士 二、培养目标、培养规格 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备机械设计、制造及自动化方面的基础理论知识，能运用所学知识和专业技能解决实际问题，能在机械制造及自动化领域和相关领域从事机械产品设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，具有竞争意识和创新精神的高级工程技术人才。 （二）培养规格 本专业学生主要学习机械工程领域的基础理论，掌握力学、机械设计技术、机械制造技术、自动化及控制技术等基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理和市场营销的基本能力。 学生毕业后应具备的知识能力结构和素质结构： 知识能力结构 系统地掌握本专业的基本理论、基础知识和实验技能，主要包括力学、机械设计制 造基础、计算机技术、自动化技术等基础知识； 具有本专业必需的制图、设计、计算、实验、文献检索和基本工艺操作等基本技能； 受到现代机械工程师的基本训练，较系统地掌握机电产品和系统的设计、制造及其 控制的基础知识和实践技能； 能正确把握本专业的科学体系，了解本专业学科前沿的发展趋势； 了解企业管理的基本知识，具有较强的工作适应能力； 能较熟练地掌握一门外国语，具有听、说、读、写、译的的基本能力； 掌握计算机的应用技能； 受到科学研究的初步训练，具有一定的科研能力和社会实践能力。 2、素质结构 具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础。 有较强的文化素质修养，善于协调人际关系。 有较强的心理素质，能勇于克服困难。 具有较强的身体素质，能适应艰苦工作需要。 具有较强的业务素质，能并不断进行创新。 三、主干学科 力学、机械工程 四、主要课程及简介 1．高等数学：150学时， 10学分 高等数学是机械设计制造及其自动化专业的基础课程。 设置本课程的目的是使学生较系统地掌握高等数学的基础理论和基本方法，提高逻辑思维和推理论证能力，并具备较熟练的计算能力和分析解决问题的能力，为学习专业基础课程打下基础。 本课程安排一定数量的习题，注意介绍高等数学和机械设计制造及其自动化的密切联系及高等数学在现代科技、生产和生活中的应用。 选用教材：《高等数学》，四川大学主编，高等教育出版社出版。 2．普通物理学：96学时，6学分 普通物理学是机械设计制造及其自动化专业的基础课程。 物理学研究自然界物质运动的最普遍的基本规律。普通物理学的内容包括：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学。 通过学习普通物理学，使学生学会用物理思想分析处理问题，养成严谨科学的学习态度。学习物理方法，善于观察、勤于动手、学习推论、归纳、演绎、综合等科学的认识方法。学习机械设计制造及其自动化必须要有扎实的物理学基础知识。注重结合实际，与当今科学技术的发展和应用同步。 选用教材：《普通物理学》，程守洙主编，高等教育出版社出版。 3．工程数学1：48学时，2.5学分 先修课程：高等数学 工程数学1包含线性代数与概率论。 线性代数与概率论是机械设计制造及其自动化专业的基础课程。 通过本课程的讲授，使学生能掌握在工程技术中所用到的线性代数的基本理论与方法，培养学生的抽象思维及逻辑推理能力，概率论的基本概念、随机变量、随机变量的数字特征、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析等为后续课程打下必要的数学基础。 本课程的主要内容包括行列式与矩阵、线性方程组、方阵的对角化与二次型、随机变量、随机变量的数字特征、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析等。 选用教材：《线性代数》, 上海交通大学数学系编著，高等教育出版社。 《概率论与数理统计》，盛骤，高等教育出版社。 4.工程数学2：45学时，2.5学分 先修课程：高等数学 工程数学2主要讲授复变函数，复变函数是机械设计制造及其自动化专业的基础课程。 通过本课程的讲授，使学生掌握通过本课程的学习，使学生能够掌握复变函数的基本理论与方法，理解复变函数的基本思想方法。了解复变函数在数学的其它分支的作用；为进一步学习现代数学知识和工程理论奠定必要的数学基础。 选用教材：《复变函数与积分变换》，苏变萍 陈东立等编著，高等教育出版社。 5．电工电子技术：124学时，6学分 本课程的任务是讨论用电技术的基本理论和基本方法，以及常用的机电器件及其基本电路、磁路与应用；半导体器件的基本知识，基本放大电路、多级放大电路、正统波振荡电路，集成运放、直流电源、逻辑电路、脉冲及整形电路等内容。 通过课程学习，使