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参考协同创新环境下企业知识资源的共享机制研究
毕业论文(设计)
题 目 协同创新环境下企业知识资源的共享机制研究
学 号 XX
院 系 经济管理学院
专 业 信息管理与信息系统
指导教师 XXX
二O一三 年 五 月 十 日
目 录
第1章 绪论 1
1.1 研究背景和意义 1
1.2 研究现状 2
1.3 研究内容 3
1.4 研究方法 3
第2章 知识资源共享的基础理论分析 4
2.1 知识分类及特性 4
2.1.1 知识含义 4
2.1.2 知识分类 4
2.1.3 知识特性 5
2.2 知识资源共享内涵及过程 6
2.2.1 知识资源共享内涵 6
2.2.2 知识资源共享过程 6
2.3知识资源共享意义 7
第3章 协同创新环境下企业知识资源共享的理论分析 8
3.1 Stackelberg模型 8
3.2 基本假设与符号说明 8
3.3 基于Stackelberg博弈的知识资源共享决策模型 10
3.4 结果分析 13
第4章 协同创新环境下企业知识资源共享的案例分析 14
4.1 案例选取 14
4.2 知识共享机制框架 15
4.3 案例分析 16
4.3.1 知识共享的范围分布 16
4.3.2 知识共享的手段分布及其与共享范围的关系 17
4.3.3 知识共享的技术手段与管理方式的关系 18
4.4 结束语 19
第5章 结论与展望 20
5.1 结论 20
5.2 展望 20
参考文献: 20
致谢 21
ABSTRACT 23
协同创新环境下企业知识资源的共享机制研究
钟玮玲
南京信息工程大学信息管理与信息系统系,南京 210044
摘要:伴随着知识经济时代的到来,知识已然和企业成长、经济增长以及社会发展仅仅结合在一起了。未来企业能否在竞争中取得优势将主要取决于它组织、开发和集聚各种创新知识资源的能力,而知识共享则为企业发展协同创新并创造适应于市场机制的不断变化提供了途径。知识共享机制能够实现知识的不断增值,促进知识的传播与创新,并在日益加剧的环境变化中增强企业的组织协同创新适应力和竞争力。运用Stackelberg博弈论,针对是否共享前期协同创新成果的两种情况,分别建立了两个不同场景下的模型,研究跨组织资源共享过程以及合作维系的条件。通过对三家国内大型企业的调研,提出了协同创新环境下企业知识资源共享现状的分析框架以及知识共享的三种模式,并对其应用范围进行了详细阐述。
关键词:协同创新;知识共享;Stackelberg 博弈;知识管理
第1章 绪论
1.1 研究背景和意义
当今世界,不断爆发的科技革命,使得知识经济日渐崛起。被称为“现代管理之父”的彼得·德鲁克(Peter Drucker)早在20世纪60年代就预见到知识经济时代的到来,他指出“知识将取代资本、机器、原料与劳动力等经济最重要的生产要素”。1983年提出新经济增长理论,标志着知识经济在理论上的初步形成。关于协同创新的研究
陈劲、阳银娟提到协同创新的新范式是协同制造和开放式创新,协同制造是充分利用技术、技术等手段,实现供应链及供应链的企业在产品设计、制造、和等精细合作,最终通过改变业务经营模式达到资源充分利用的目的。关于企业知识资源的研究
HChesbrough总结出企业从外部获取创新资源并将其转化为商业价值的能力,也就是获取知识、利用知识,实现知识增值的能力[] 。张桂华阐述了知识资源共享的重要性,他指出知识资源已经成为社会发展的原动力,成为知识创新的灵魂和源泉,知识资源的利用创新必然成为知识资源的高度共享乃至整个国家信息化发展战略的重要组成部分[8]。彭正龙等学者提出,对于单个企业而言,资源共享意味着企业内部的创新资源可以向外部组织输出,同时存在于外部组织的创新资源也可以无障碍地输入至该企业,这种输入输出的双向过程协调着不同企业在资源禀赋、技术特点和产业发展阶段的异质性[9]。杨溢深入研究了如何有效的开发和利用企业内部积聚的大量知识资源,应从变革企业组织结构、建设能够使企业员工进行交流的设施与环境、建设学习型企业文化和推广CKO制度[10]。肖向华提出了企业内部资源共享面临的问题,主要有传统的企业组织环境影响知识创新的实现、信息产业化发展的垄断性制约知识创新的实现、技术基础和诚信基础的缺乏阻碍企业信息资源共享[11]。张振刚、薛捷分析了企业知识创新的障碍,这些障碍有知识的固有特性、企业的组织文化、组织的心智模式、企业的组织结构[12]。
1.3 研究内容
(1)分析了协同创新环境下企业知识资源共享机制的研究背景和意义,总结了协同创新环境下企业知识资源共享机制的研究现状。
(
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