精神分析批评课件.pptVIP

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  • 2018-06-08 发布于贵州
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精神分析批评课件

弗洛伊德论白日梦与文学创作 文学的作品即以这种白日梦为题材;文学家将自己的白日梦加以改造,化装,或删削写成小说和戏剧中的情景。 但白日梦的主角常为白日梦者本人,或直接出面,或暗以他人为自己写照。 《作家与白日梦》的基本思想: 人所以需要幻想和虚构,是因为他的愿望不能在现实中得到满足,“幻想的动力是未被满足的愿望”。 幻想徘徊于三种时间之间:当下的印象、早年的记忆和未来的愿望。 文学的想象将过去、现在和未来连接在一起;文学是“利用一个现时的场合,按照过去的式样,来设计未来的画面”。 《作家与白日梦》的基本思想: “现时的强烈经验唤起了作家对早年经验(通常是童年时代的经验)的记忆,从这个记忆中产生了一个愿望,这个愿望又在作品中得到实现。作品本身展示出两种成分:最近的诱发场合和旧时的记忆。” 弗洛伊德认为,“一篇创造性的作品像一场白日梦一样,是童年时代曾做过的游戏的继续和代替物。” 《作家与白日梦》的基本思想: 文学创作与白日梦的关系,给文学研究提供了这么一个思路: “从研究幻想开始,导向对作家如何选择他的文学素材这一问题的研究。” 潜意识是分析作家的创作心理和读解文本深层含义的主要依据。 ④艺术家和精神病 艺术家和精神病的关系是文艺社会学关注的重要问题之一。 社会学统计数字显示,精神病的发病率在艺术家职业中比例较高,与精神病相关的自杀现象也是如此。 弗洛伊德之前和之后,都有人研究这个问

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