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浅析新世纪农村青少年学生德育问题 　　摘要：要培养合格的新世纪青年，学生德育是至关重要的。最近几年来，我国农村青少年的德育工作取得的成果显著，但也出现许多新的问题，需要从多个角度去思考和解决这些农村中小学德育中的新问题。 　　关键词：农村青少年 德育问题 方法 　　从改革开放以来，党和政府作出了许多新的部署来应对我国经济的发展和科技进步给德育带来的新的挑战。由此，我国的德育工作也取得了显著的成效。但是，长期以来，农村青少年的德育工作一直处于不受重视的地位，虽然经过这些年的努力，这些问题在一定程度上得到了缓解，但与此同时农村青少年的德育也产生了许多新的问题，主要表现在以下几个方面： 　　第一，家庭问题。首先，伴随着我国农业产业结构调整，工业化、城镇化不断加快，成千上万的青壮年劳动力由农村涌入城市。据统计，2003，年我国农村流动人口已达到1.139亿，比2002年增加了8.8%，约增长1000万。外出打工的农民一般都是青壮年劳动力，而他们的子女这个时候正好处于小学或初中阶段。其次，城乡隔离的户籍制度及农民工无法承担子女在城市入学的高昂费用等问题，导致了大量留守儿童的产生。这些儿童大多都由爷爷奶奶外公外婆或是亲戚代养，在这样的家庭环境中长大的青少年，很大一部分都只知道单向地接受爱，不懂得感恩，没有生活目标，得过且过，对他人缺乏诚信、利己主义强。在学校更是放任自流、不服管教违反校纪、有的还拉帮结派与社会上的小混混搅在一起抽烟、喝酒、赌博等。有些还走上了违法犯罪的道路。 　　第二，互联网问题。2009年7月，互联网监测研究权威机构DCCI互联网数据中心进行了“2009上半年中国互联网市场数据在线发布”。该数据显示，中国互联网用户数达到3.5亿人。中国另外一家官方权威机构CNNIC公布的数字同样显示，中国上半年网民数量达到3.38亿。在这样数量庞大的互联网用户当中，我们的农村的青少年也占了相当大的一部分。 　　随着经济的发展，通讯技术的进步，互联网也走进了广大的农村。但介于家庭条件的原因，大部分农村青少年上网都会选择到网吧。而由于管理、执法等诸多方??的原因，这些网吧大部分都是证照不全、只顾盈利的黑网吧。在这样缺乏管束和制约的环境中上网，是根本无法保证学生上网学习、查资料的主要目的，甚至无法保证学生只是在法定的节假日上网。因此，在现在大部分实行寄宿制的农村学校，学生逃课上网、晚上半夜爬墙通宵上网的事屡见不鲜，直接影响到学校的日常教学工作和学生身心健康。而且随着网络视频聊天、网络游戏的发展。这样的学生群体数量还在迅速增加。加上互联网的开放性和不可能完全控制的特点，使很多思想和信息迅速的进入这些青少年学生的大脑里，使他们的见识不断增长的同时，思想也在不断的变化，他们的思想教育也就变得更加艰难。 　　第三，社会风气问题。现在的农村较之以前，在生活上、观念上都有很大的提高。但是，还有相当一部分的人的思想还是比较狭隘的。首先，从家长这方面来讲，有相当一部分都只愿意让自己的小孩读到初中毕业，尤其是女生。因为，这样他们的家长不但不用负担这些小孩，而且这些小孩每年还可以为家里赚来一比可观收入。尤其是在中职学生就业难、收入低的近年来，更坚定了这些家长的想法。其次，是从学生这方面看，由于教学的环境和条件的限制，相对于城市来说，现在的农村中学的教学质量都有待于提高。每年能进入重点中学的人也只是少数。大部分学生还是会进入一般的高中或相应的职业学校。所以，大部分成绩不是很好，进重点无望的学生，在学习压力和外出打工回来的哥哥姐姐的影响下，很早就放弃学习等着毕业打工赚钱。在这种学生不良的环境影响下的学生大部分不仅不想学习，而且很容易染上不良的习惯。给学校、老师工作带来很大的负担，也给其他学生带来巨大的不良影响。 　　第四，应试教育的影响。现在国家大力提倡素质教育，提高青少年的综合素质。但是在广大的农村，由于基础设施、教师素质、人们观念等种种原因。素质教育不但没有得到良好的实施，反而加重了学生的学习负担。就拿职业道德教育来说，大多职业学校都明确了其在中学德育教育中的极为重要的地位。但是很多教师们仍用传统的多以课堂教学为主，侧重于抽象的政治理论和职业德育知识的灌输方法教学，让整个课堂充斥的是枯燥乏味的理论说教，学生缺乏亲自实践，知和行难以统一；再加上考试长期以来偏重于考查一些机械的概念、原理，忽视学生道德水平的发展，过于关注分数和终结性的评估，忽视量化和考察学生道德水平的养成。这些都使得德育的实效大打折扣。 　　上面四方面的原因使得农村青少年的思想教育工作变得异常的艰难，要解决问题，绝非一件易事，而且，仅靠学校、老师和学校每星期的几节课是不能够办得到的。我们必须从多方面着手。 　　首先，政府和农村基层组织要加强对教育工作的配合。 　　农村基层组织