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- 2018-06-08 发布于河北
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2018年八年级数学下册第十八章平行四边形18.1平行四边形18.1.2.1平行四边形的判定1课件新版新人教版
* 八年级下册 18.1.2.1 平行四边形的判定(1) 学习目标 2 两组对边分别平行的四边形叫平行四边形. A B C D 四边形ABCD 如果 AB∥CD AD∥BC B D ABCD A C 问题1 平行四边形的定义是什么?有什么作用? 可以用平行四边形的定义来判定平行四边形,如: 复习引入 问题2 除了两组对边分别平行,平行四边形还有哪些性质? 平行四边形的对边相等. 平行四边形的对角相等. 平行四边形的对角线互相平分. 边: 角: 对角线: 复习引入 思考 我们得到的这些逆命题是否都成立?这节课我们一起探讨一下吧. 问题3 平行四边形上面的三条性质的逆命题各是什么? 两组对角分别相等的四边形是平行四边形; 对角线互相平分的四边形是平行四边形. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 复习引入 探究一:两组对边分别相等的四边形是平行四边形 猜想 观看视频,将两长两短的四根细木条用小钉固定在一起,任意拉动,所得的四边形是平行四边形吗? 活动探究 平行四边形的判定定理: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 几何语言描述: 在四边形ABCD中,∵AB=CD,AD=BC, ∴四边形ABCD是平行四边形. B D A C 活动探究 例1 如图,在Rt△MON中,∠MON=90°.求证:四边形PONM是平行四边形. 证明:Rt△MON中, 由勾股定理得
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