2018年八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.1.2矩形的判定导学案新版新人教版.docVIP

18.2.1.2 矩形的判定 学习目标 1.经历矩形判定定理的猜想与证明过程，理解并掌握矩形的判定定理； 2.能应用矩形的判定解决简单的证明题和计算题. 重点：经历矩形判定定理的猜想与证明过程，理解并掌握矩形的判定定理. 难点：能应用矩形的判定解决简单的证明题和计算题. 一、自学释疑 矩形的判定在使用过程中，应该注意些什么？ 二、合作探究 探究点1：对角线相等的平行四边形是矩形 想一想 1.类比平行四边形的定义也是判定平行四边形的一种方法，那么矩形的定义也是判定矩形的一种方除了定义以外，判定矩形的方法还有没有呢？ 2.上节课我们已经知道“矩形的对角线相等”，反过来，小明猜想对角线相等的四边形是矩形，你觉得对吗？如果不对，你的猜想是什么？ 对角线_______的__________________是矩形. 证一证 已知：如图,在□ABCD中,AC,DB是它的两条对角线, AC=DB.求证：□ABCD是矩形. 证明：AB = DC,BC = CB,AC = DB, ∴ △ABC______△DCB , ∴∠ABC______∠DCB. ∵AB∥CD, ∴∠ABC + ∠DCB =______°, ∴ ∠ABC = _______°, ∴ □ ABCD是__________. 思考 数学来源于生活，事实上工人师