2019版高考政治总复习 第二单元 生产、劳动与经营 第五课 企业与劳动者课时跟踪练 新人教版必修1.docVIP

第二单元生产、劳动与经营 第五课 企业与劳动者 一、选择题017年10月阿里巴巴新零售版图再扩张以1.4亿元人民币入股零售业上市企业东方股份成为其第三大股东。这意味着阿里巴巴(　　)有权加入东方股份的股东会以1.4亿元为限对东方股份承担责任不能要求东方股份还本付息减持股份须经东方股份过半股东同意　　　B．③④解析：阿里巴巴新零售版图再扩张以1.4亿元人民币入股零售业上市企业东方股份成为其第三大股东。这意味着阿里巴巴不能要求东方股份还本付息以1.4亿元为限对东方股份承担责任符合题意；股份有限公司是股东大会而不是股东会说法错误；阿里巴巴减持股份无须经东方股份其他股东同意说法错误；正确选项为D。答案：D企业组织结构是企业组织内部各个有机构成要素相互作用的联系方式或形式。下列甲、乙两图分别反映的是某国有企业20世纪90年代和现在的组织结构。这一变化表明(　　) 甲　　　　　　乙　企业进行了公司制改革促进了管理水平和运行效率的提高　②企业实行了股份制改造提高了企业的盈利水平和经济效益　③企业实现了所有权与经营权相分离实现了投资主体多元化　④企业建立健全了法人治理结构巩固了国有经济的主体地位解析：材料中强调公司制改革该改革促进了管理水平和运行效率的提高实现了所有权与经营权相分离实现了投资主体多元化正确选B；实行了股份制改造不答案：B草柳藤蔓”是南京资深文青们特别爱去的一家柳藤制品、民族风情服饰店。店里无论是新玩意还是老件都是老板从全球各地精心淘来的做的是生意卖的是情怀。这启示经营者(　　)要生产适销对路的产品要承担社会责任要制定正确的经营战略要致力自主创新解析：“草柳藤蔓”定位C项正确；生产适销对路的产品、承担社会责任、致力于自主创新均不是材料给我们的启示、B、D项不选。答案：C年元旦起新能源汽车行业迎来了新的财政补贴标准：补贴额度比2016年降低20%地方财政补贴不得超过中央单车补贴额的50%。2017年至2018年续航里程100公里至150公里的纯电动汽车中央补贴为2万元；150公里至250公里补3.6万元；大于250公里为4.4万元。2019年至2020年中央及地方补贴标准和上限在2017年的基础上再降20%。这意味着(　　)政府在逐渐淡化财政的作用　②倒逼企业提高技术水平增强核心竞争力　③从长期来看有利于新能源汽车产业发展　④新能源汽车长期涨价是必然趋势解析：此题材料表明的意思是国家对新能源汽车的财政补贴标准逐年下降是在通过财政作用倒逼企业自身提高技术水平而不是淡化财政作用选②不选①B。答案：B多地税务机关与商业银行签署“征信互认、银税互动”合作协议税务机关定期向银行提供小微企业纳税信息和纳税信用等级银税双方建立征信互认机制和纳税信用评价结果共享机制实现专业优势互补、信用信息共享。“征信互认、银税互动(　　)有利于增强企业依法纳税的意识　②提高了企业的信誉和社会形A．①④ B．①③答案：A年国务院多措并举推动降低企业杠杆率(一般是指资产负债表中总资产与权益资本比率)鼓励对暂时经营困难但具有良好发展前景的企业通过市场化银行债权转股权。国务院实施这些举措的直接影响是(　　)助推企业降本增效提升竞争能力　②提高企业生产效率促进产品升级换代　③推动企业股权多元化完善现代企业制度　④灵活应对市场A．①③ B．①④答案：A年我国继续鼓励中央企业积极开展并购重组提高产业集中度。控制连续亏损、从事非主营业务等企业的员工总量严格定岗定编定员精简管理部门和人员。实施这些举措的积极意义是(　　)淘汰落后企业强化企业风险意识　②营造良好发展环境促进企业公平竞争　③扩大优势企业规模增强优势企业实力　④提高企业的运行效率和管理的科学性解析：材料中的并购重组有利于扩大优势企业规模增强优势企业实力有利于提高企业的运行效率和管理的科学性选D；与材料无关。答案：D编筐编篓家家都有”草编曾在日常生活中随处可见。但随着传统手工艺市场逐渐被工业化大生产挤占加上传统手艺传承者少、产品难以推广草编似乎越来越不受人“待见”。然而在滨州博兴县锦秋街道湾头村古老的草编搭上互联网的快车后迅速打开了市场焕发出勃勃生机(　　)拓宽销售渠道提高产品的销售利润　②提高生产效率降低产品的生产成本　③提高产品质量增强产品的竞争能力　④把握市场信息促进产品的适销对路答案：C年终奖是企业对全体员工的让利分红即让员工充分享受企业一年的劳动成果所以年终奖的数额即便说不上“甚巨”也绝不会太寒酸。但猴年岁末却有网友在网络论坛上爆料称自己准备辞职原因是自20个馒头。下列关于年终奖说法正确的是(　　)企业具有自主经营权能够自由选择员工报酬的发放方式年终奖属于员工收入的一部分应由创造的劳动价值决定年终奖无论怎么发放都是一种有效的企业管理方法年终奖水准的高低应成为衡量一家企业吸引力的重要指标解析：本题主