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有关动漫对青少年发展研究报告 　　摘 要：动漫在青少年的成长中具有重要地位和作用，研究动漫对青少年发展的影响具有一定的社会意义及时代意义。此次研究通过问卷调查的方法，探索动漫对青少年学习生活和创新思维的影响。研究表明，男女生对动漫的喜爱程度稍有差别，但不如传统意义上所认为的相差那么明显；在学习生活方面，动漫能使青少年缓解学习压力并促进其学习效率；在创新思维方面，青少年对动漫的喜爱程度与其创新性思维之间存在着一定的相关性，观看动漫在一定程度上有利于青少年创新性思维的发展。 　　关键词：动漫；青少年；学习生活；创新思维 　　中图分类号：F62 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）30-0073-02 　　一、问题的提出 　　在信息化社会加速发展的今天，动漫的涌现已经成为一种独特的社会现象和文化现象。动漫在青少年的成长中具有重要地位和作用，研究动漫对青少年的心理影响具有一定的社会意义及时代意义。动漫对青少年的心理感知、思维认知、价值认知和道德认知的发展有着积极或消极的意义。希望借助本次研究，借用“趋利避害”的理念，促进青少年的心理认知健康发展。前人在动漫对青少年产生的影响方面研究也较多，主要体现在感知、道德与价值观、审美、犯罪、心理健康等角度来研究动漫对青少年的影响。在此基础上，本文主要从动漫对青少年学习生活、创新思维等方面来研究动漫对青少年发展的影响。 　　二、