2016-2017学年九年级化学下册第9单元实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课件（新版）新人教版.pptVIP

* 实验活动5　一定溶质质量分数的 氯化钠溶液的配制 1.溶液由什么组成? 2.你会确定50克6%的氯化钠溶液的组成吗? 如何配制50克6%的NaCl溶液 讨论 实际生活中或在实验室里，经常用到一些一定溶质质量分数的溶液。 人们经过长期的实验发现，用16%的食盐水最合适。那么，同学们想不想知道这种溶液是怎么配制出来的吗？ 一定溶质质量分数的氢化钠溶液的配制 氯化钠注射液 ［规格］溶质质量分数为0.9% ［注意］使用前发现溶液中有絮状物、瓶身细微裂缝等均不可使用。 ［贮存］密封保存 此信息中的0.9%表明的含义有哪些？ 如何配制一定溶质质量分数的溶液？ 【实验活动一】配制 50g 6% 的氯化钠溶液 ⑴计算:NaCl g H2O g ⑵称量、量取：用＿＿＿＿称量3g食盐,用＿＿＿量取47mL水 ⑶溶解：将溶质和溶剂在烧杯中混合，搅拌至溶质完全溶解 ⑷装瓶：盖好瓶塞贴上标签 1.实验步骤: 3 47 托盘天平 量筒 ①实验中用到了哪些仪器？ 2.主要仪器： 托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管 ②在实验操作中应该注意哪些问题？ 注意药品的名称 左“物”右“码” 选用适合量程的量筒 【实验活动二】配制50g 3% 的氯化钠溶液 ⑴.计算: 6% NaCl溶液 g H2O g ⑵.量取:用＿＿＿＿ 量取＿＿＿＿ 6%食盐溶液,用 ＿＿＿＿ 量取 ＿＿＿＿ mL水 ⑶.混均：用玻璃棒轻轻搅拌，使溶液混合均匀 ⑷.装瓶：盖好瓶塞贴上标签 实验步骤: 25 25 25mL量筒 25mL量 筒 24.0mL 25 配制溶液的一般步骤为: (1)用固体配制一定质量分数的溶液时的步骤为:计算、称量、量取、溶解。 (2)用液体配制一定质量分数的溶液时的步骤为:计算、量取、混匀、装瓶贴签。 对比活动二和活动一有哪些不同点?为什么?用固体配制一定质量分数的溶液时,有几个步骤?用到哪些仪器?用液体配制一定质量分数的溶液时,有几个步骤? 归纳 配制溶液时导致溶质质量分数变化的原因: 在配制一定质量分数的溶液过程中,经常会出现所得溶液溶质质量分数偏大或偏小的情况. 1.所配溶液溶质质量分数偏小的原因: (1)从计算错误角度考虑:水的质量算多了,溶质的质量算少了。 (2)从用托盘天平称量的角度考虑:天平读数有问题。药品和砝码放颠倒了,左盘放纸片但右盘没有放纸片,调零时,游码未拨回“0”刻度等。 (3)从用量筒量取液体的角度考虑:量取溶剂时,仰视读数了。 (4)从转移药品角度考虑:烧杯不干燥,量筒中的液体溶质未全部倒入烧杯中。 (5)从药品的纯度角度考虑:溶质中含有杂质。 2.所配溶液溶质质量分数偏大的原因: (1)称量时,所用砝码已生锈或沾有油污。 (2)量取溶剂时,俯视读数了 。 [知识拓展]　 1.用氯化钠固体配制50 g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液,不需要使用的仪器是 (　　) A.酒精灯 B.托盘天平 C.烧杯 D.量筒 解析:配制一定质量分数的溶液的步骤为:计算、称量、量取、溶解,不需要加热,所以不需要酒精灯。 A 2.配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分操作过程如下图所示，其中正确的是( ) ??? ????? ???? 解析:取氯化钠时,瓶塞应倒放在实验桌上,错误.B.用天平称量药品,应遵守“左物右码”的原则,错误.C.量筒读数时应将量筒垂直平稳地放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面上,正确.D.溶解时用玻璃棒搅拌,而不能用温度计搅拌,错误.故答案为C. C A.取氯化钠 B.称量 C.量液 D.溶解 *