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人教版一年级上册数学1120各数的认识练习试卷.doc

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人教版一年级上册数学1120各数的认识练习试卷

人教版一年级上册数学11-20各数的认识   1.判断题.(对的打“√”,错的打“×”)   (1)2个十是12.(??? )   (2)和10相邻的数是9和20.(??? )   (3)4个一和1个十组成14.(??? )   (4)比15多1的数是16.(??? )   (5)18比10多8.(??? )   2.比大小.对的在(??? )内画√,错的在()内画×,再填空.   例:   二、填空题   1.两个两个地数,一共有(??? )个.   2.五个五个地数,一共有(??? )个.   3.填空.   4.填数.   (1) ? ? 10 ? ? ? ? ? 16 ? ? ? ?   (2) (16) (?? ) 11 (?? ) 18 13 20 6 10 8 7 ( ) 1 10 4 ( ) 8 10 ( ) 10 ( )   5.填空.   (1)16里面有()个十和(??? )个一.   (2)13是由()个十和(??? )个一组成的.   (3)1个十和8个一组成的数是( ?).   (4)2和10合起来是(??? ).   (5)17和19中间的数是(??? ).   (6)18里面去掉()还剩10.   (7)2个十是().   (8)10加()得20.   (9)和15相邻的数是()和(??? ).   (10)比20少1的数是(??? ).   6.在(??? )里填数.   (1)   (2)按从大到小的顺序,把数填上.   19???? ?4 ??????11 ?????18 ?????20???? ?8 ?????7 ?????14??? ?15???? ?6 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?   7.在8,12,19,6,14,20这些数中   (1)左边数起,19在第()个.   (2)从右边数,14在第()个.   (3)和6相邻的两个数是()和(??? ).   (4)在这些数中最大数是(??? ),最小数是().   8.看清楚后,想一想,再往下写.   (1)3、6、9、(??? )、()、(??? ).   (2)19、17、15、(??? )、()、(??? )、(? ??)、()、(??? )、().   (3)20、16、12、(??? )、()、(??? ).   (4)5、10、(??? )、20.   9.看图填空.   (1)   (2)   10.填“”、“”或“=”.   (1)10+1(??? )10(2)3+10(??? )13   (3)14()2+10??? (4)17-11()10   (5)15-10(??? )6(6)9()12-2   (7)6+4(??? )10???? (8)9+1+5(??? )16   三、计算题   1.请把得数相等的算式连上线。   17-7??? 9+10??? 12-10??? 2+8   10+9??? 4+10??? 19-9???? 10-2   0+15??? 16-1??? 1+10???? 9-7   10+4??? 20-10?? 18-10??? 10+1   2.计算。   (1)16-6+4=???? (2)9+1-10=   (3)3+4+10=???? (4)20-10+7=   (5)17-10+5=??? (6)10+6-10=   (7)15-5-4=???? (8)13-3+0=   (9)16-10+5=??? (10)14-10+7= 下面红色为工作计划模板,不需要的下载后可以编辑删除!谢谢 工作计划一、近期   今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。   转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。   工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。   二、中期   在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。   提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟

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