2018-2019学年四川省遂宁第四中学高三一模文综历史解析版.doc

2017-2018学年四川省遂宁第四中学高三一模文综历史 一、单选题（本大题共12小题，共48.0分） 1. 周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上，这是个一层层重叠着的权力金字塔，每个贵族都分享着一部分权力，王奈何不得侯，侯也奈何不得公，一直到士都是如此。”这表明分封制 A. 家国同构的政治结构 B. 森严等级制度特征 C. 尚未能形成中央集权 D. 分权与制衡的原则 【答案】C 【解析】根据材料“政权并不集中在最高的王的手上”“王奈何不得候”可知，周初建立的分封制度下国家尚未形成中央集权，故C项正确；家国同构指家庭、家族与国家在组织结构方面有共同性，材料无法体现，排除A。材料反映的是政权并不集中在最高的王的手上，每个贵族都分享着一部分权力，“森严的等级制度特征”与材料主旨不符，排除B。材料反映每个贵族都分享着一部分权力，无法体现相互制衡，排除D。 点睛：解题的关键信息是“政权并不集中在最高的王的手上”“王奈何不得候”，结合所学分封制的特点和早期政治制度的特点分析解答。 2. 唐代实行宰相集体议政制度，三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议，还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策。这种“宰相一致原则” A. 提高了行政决策效率 B. 削弱了皇帝的决策权 C. 体现了权力的制衡性 D. 体现了中央决策的民主性 【答案】C 【解析】宰相意见一致性实际赋予了各宰相