2018-2019学年高中三维设计一轮复习历史通用版：第三编 第一板块 第十二单元 第31讲 社会主义现代化模式的确立.ppt

高考考什么—— 考“对客观历史主观描述”的分析能力 NO.2 ITEM 人类社会主义现代化道路的开辟 ——十月革命 主题一 一 点 究 探 解读本史料应结合句号标点分层，第一句话说明革命目标的转移，第二、三句话分别说明了革命的最终目标及其原因。 本史料说明俄国十月革命后在政治、经济、民族关系等方面采取的措施，这些措施的目的是建立工农联盟，巩固新生的无产阶级政权。 二 点 究 探 从“理想”到“现实”的实验 ——列宁时代社会主义建设的探索 主题二 点 究 探 “战时共产主义”政策 一 注意本史料中的转折语句“尽管……仍然……”表明史料强调的是“战时共产主义”政策在“政治上”的积极作用。 此史料中的关键语句，上升到理论高度运用生产力与生产关系的原理进行分析。 点 究 探 新经济政策的实施 二 体会史料中关键词的含义，与战时共产主义政策进行对比分析是关键。 注意史料中具有转折性的关键词语“不过”，从其后面的信息中分析得出列宁强调的是国家对经济命脉的控制。 “高度集中”的计划经济体制 ——斯大林模式的形成 主题三