平抛运动课件修改版.pptVIP

桌面上落下的小球和飞箭的运动有什么共同点 ？ 一、平抛运动 1、概念 课堂训练 一架飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔1秒释放一个铁球，先后释放4个，若不计空气阻力，则4个球（ ） A、在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是等间距的 B、在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点不是等间距的 C、在空中任何时刻总在飞机的正下方排成竖直的直线，它们的落地点是等间距的 D、在空中任何时刻总在飞机的正下方排成竖直的直线，它们的落地点是不等间距的 三、例题讲解 飞机离地面500米高度，以360千米/时的速度水平飞行，应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹，才能击中地面目标。 * 箭从最高点下落时的运动有什么共同点？ 草船借箭，成就诸葛才华。万剑穿空，共循同一规律。 “问题能激发我们去学习、去发现、去实验、去观察。”---波普 物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。 2、图示 v0 平 抛 运 动 竖直方向： 水平方向： 平抛运动 做的是什么运动 分运动有什么特点 怎样来研究平抛运动呢? 让我们一起动手做几个简单的实验 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 (1)水平方向 观察如下实验,两小球具有相同初速度V0,B球在一光滑平板上. B A V0 x y 对A球B球: 因为 Fx=0 则 ax=0 所以A,B两球在水平方向上 均作匀速直线运动. 问题一 ※飞机要击中地面上的目标，应该在下述何处投弹？ A、目标正上方 B、目标正上方之前 C、目标正上方之后 D、无法确定 为什么？ 平 抛 运 动 例：一水平匀速飞行的飞机上丢下一炸弹，问在地面上的人看来，它们作什么运动？在飞行员看来，这颗炸弹作什么运动？ 答：（1）地面上的人看到炸弹作平抛运动。因炸弹离开飞机时由于惯性具有与飞机飞行速度相同的水平初速度，且炸弹只在重力作用下运动，所以是平抛运动。 （2）飞行员看到炸弹作自由落体运动。因炸弹与飞机具有相同的水平速度，相对初速度为零，炸弹在重力作用下远离飞机，所以是自由落体运动。 演示 C (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在同一水平面,重锤敲击后, A球获得一水平初速度,B球自由下落. A B v0 (2)竖直方向 观察实验:A,B两球开始在