苏教版必修一想北平ppt课件.pptxVIP

一、读准字音1.给下列单音字注音辜负(　) 廿七(　) 菜圃(　) 黏合(　)脾气(　) 橘子(　) 积凑(　) 赐给(　)答案：ɡū　niàn　pǔ　nián/pí　jú　còu　cì﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.给下列多音字注音 什刹海( )咖啡( )空闲( ) 刹车( )咖喱( )空洞( )答案：chà/shā　kā/ɡā　kònɡ/kōnɡ咖刹空【易错提醒】 “刹”有两个读音：“chà”和“shā”。如果把“什刹海”中的“刹”(“chà”)读成“shā”，这是完全错误的。 读这个字应该注意两点：(1)凡是“寺庙佛塔”意思的词语都读“chà”，如古刹等。(2)凡是“止住”意思的词语都读“shā”，如刹车、刹歪风等。二、写准字形 大ɡài( )空kuànɡ( ) jiàn( )起 愤kǎi( )粗ɡuǎnɡ( )信jiān( ) 灌ɡài( ) kuànɡ( )藏 卑jiàn( ) chuǎn( )气 青菜tān( ) jùn( )伟 chuǎi( )测 沙tān( ) jùn( )工 chuài( )开tān( )痪 怙恶不quān( ) 答案：概/慨/溉　旷/犷/矿　溅/笺/贱　喘/揣/踹　摊/滩/瘫　俊/竣/悛三、用对词语1.僻静·安静同：二者都形容“静”。异：“僻静”还有“偏僻”的意思，强调人迹罕至。“安静”形容没有声音，没有吵闹和喧哗，强调没有声音。2.况且·何况同：都有“补充说明理由，更进一层”的意思。异：①“况且”有“而且”“再说”的意思，表示进一步说明理由。经常和“也”“还”“又”等配合使用。若后文是对前文进一步说明理由，用“况且”最佳。②“何况”带有前后对比的意味，常用于表反问语气的句子中。用反问的语气表示更进一层意思的句子，一定要用“何况”，不能用“况且”。前后带衬托、对比关系的句子，一定也要用“何况”。3.枝枝节节：比喻有关的但是次要的事情。﹒﹒【一试身手】判断下列句子中加点词语运用的正误，在括号中打上“√”或“×”。1.僻静的夜晚，独自走在路上，时值冬至，悬挂在天边的残月，映出我双子座的寒冷，也映出了我心中的孤寂，我想，一路上，再也不能与你同行。　(　)答案：×。“僻静”的意思是偏僻，安静。夜晚可以说“安静”，但不能说“偏僻”。﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.上千吨的轮船碰上这样的风浪也得上下颠簸，况且这么一条小船。　(　)3.“有自己的看法要大胆写出来，在枝枝节节上过分考虑，反而会碍手碍脚。”广州市执信中学曾老师曾这样告诫学生。 (　)答案：2.×。句意前后带有明显的对比意味，所以应该用“何况”。3.√。句意强调的是次要的方面，所以使用“枝枝节节”是正确的。【识记点拨】 根据形旁巧记字形举一：喘：形旁是“口”，意思是张口喘气。那凡是和张口喘气有关的词语，字形都应该写作“喘”，如哮喘。反三：“暮”“墓”“幕”“慕”四个字。声旁都是“莫”，形旁分别是“日”“土”“巾”“”。表示的字义分别与太阳(日)、土、纺织品(巾)、心( )有关。暮：指太阳落山的时候。墓：指埋死人的地方。幕：指盖着或挂着的大块的布。慕：是羡慕、依恋的意思。规律：字形相近的字大部分是形声字。形声字的特点是形旁表字义，声旁标字音。因此，对声旁相同、形旁不同的形近字，就根据它们的形旁来辨别它们的字义和写法。 一、作者名片人民艺术家——老舍简介：老舍(1899—1966)，中国现代作家。原名舒庆春，字舍予，满族。生在北京，长在北京，一生67年中，在北京度过42年，“文化大革命”初期因不堪迫害而投湖自尽，最后在北京去世。生前不论是在济南、青岛，还是在纽约、伦敦，他都在写北京。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》；中篇小说《月牙儿》；话剧《龙须沟》《茶馆》。 二、背景探寻合为时而著的佳作——《想北平》 《想北平》写于1936年。当时的老舍在山东大学任教。 从1924年远赴英国至1930年回国，其间与故乡的亲近只能是在梦中，思念北平思念亲人的情怀，随着时间的推移与日俱增。那时，丧权辱国的《何梅协定》的签订，适应日本侵略需要的“冀察政务委员会”的成立，都昭示着华北危急，北平危急。老舍作为一个热爱北平的爱国知识分子，忧心如焚，想念家乡的情愫更是日益增加，正是在这种情形之下，作者以平实、动人的语言写下了这篇抒发自己情感的散文，寄托了对北平的思念。相关知识文艺界尽责的小卒 1938年，老舍为加入全国文艺界抗敌协会所写的短文《入会誓词》，其中一段这样写道：“我是文艺界中的一名小卒，十几年来日日操练在书桌上与小凳之间，笔是枪，把热血洒在纸上。可以自傲的地方，只是我