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《 护理课件--护理学导论(PPT 52页) 》
护理学导论 陈明瑶 主编 第八章 护理工作中的法律问题 制作者 蔡秀芳 教学内容 概述 护理立法 护理违法的种类及责任 护理工作常见的法律问题及应对 教学目标 (一)知识教学目标 1、掌握护理工作中常见的法律问题及应对、举证倒置与护士的法律责任。 2、理解护理法的分类、护理违法的种类及责任。 3、了解法律的概念、分类、特征、功能、卫生法律法规,护理立法的程序、意义、概括。 (二)能力培养目标 能将护理法律法规基本理论知识运用于护理工作中,维护自身及患者的权益,避免护患纠纷的发生。 (三)素质教育目标 1、能够用客观的态度去处理发生的护患纠纷。 2、做到不卑不亢,热情有度。 3、责任心强,行为符合法律规范的要求。 教学重难点 重点 1、护理违法的种类及责任。 2、举证倒置与护士的法律责任。 3、护理工作中常见的法律问题及应对。 难点 护理工作中常见法律问题及应对。 序言 观看某医院医生护士因医患纠纷人被打医院被砸的光盘 。请大家完成以下活动: 1:发生这种事情的原因是什么? 2:以小组为单位进行讨论。 3:小组选代表总结。 第一节 概述 一、法律的概念 法律一词来源于拉丁文Jurisprudentia,泛指调整人类行为的社会规范。分为狭义和广义概念,狭义法律是指由国家立法机关制定的规范性文件,广义法律是指国家制定或认可并由国家强制力保证实施,在其统辖范围内对所有社会成员具有普遍约束力的行为规范的总称。 二、法律的分类 按照不同的标准,法律的划分可有不同的分类体系。 (一)国内法和国际法 (二)宪法性法律和普通法 (三)实体法和程序法 (四)一般法和特别法 (五)成文法和不成文法 三、法律的特征和功能 (一)法律的特征 1.法律的社会共同性 2.法律的强制性 3.法律的公正性 4.法律的稳定性 5.法律的程序性 (二)法律的功能 1.保障公民的基本权利 2.维护社会公共功能 3.巩固完善社会政治统统秩序 四、卫生法律法规 (一)卫生法的概念 卫生法是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的关于医疗卫生方面法律规范的总和,是我国法律体系的重要组成部分。 (二)卫生法的渊源 1.宪法 2.卫生法律 3.卫生行政法规 (三)卫生法律法规的特点 1.宗旨为保护公民的健康权利 2.具有多样化的调节手段 3.法律和技术规范相结合 (四)医疗事故 医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。 1.医疗事故的特征 (1)医务人员必须是医疗事故的责任主体。 (2)医疗事故必须是医务人员主观上必须有过失。 (3)医疗事故必须对患者造成严重的危害结果。 (4)医疗事故造成的危害行为和危害结果之间必须有直接的因果关系。 (5)医疗事故必须是发生在诊疗护理工作中。 2.医疗事故的等级 (1)一级医疗事故:造成患者死亡、重度残疾的属于一级医疗事故。 (2)二级医疗事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的属于二级医疗事故 (3)三级医疗事故:造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的属于三级医疗事故。 (4)四级医疗事故:造成患者明显人身损害的其他后果的属于四级医疗事故。 3.医疗事故与非医疗事故的鉴别 《条例》明确规定:非法行医造成人身损害,不属于医疗事故,触犯刑律的,依法追究刑事责任。 4.医疗事故的鉴定 医疗事故的技术鉴定工作由医学会负责组织鉴定。医学会将建立专家库,并组织相关专业的专家独立地进行医疗技术事故鉴定工作,人民法院在审理医疗纠纷时,认为需要进行医疗事故技术鉴定的,可以按照《条例》的规定,从医学会建立的专家库中随机抽取专家组成鉴定组,进行医疗事故技术鉴定。 5.医疗事故处理程序 凡发生医疗事故或事件,当事的义务人员立即向本医疗单位的科室负责人报告,科室负责人立即向本医疗单位负责人报告。个体开业的医务人员应立即向当地的卫生行政部门报告。 6.医疗事故的证据材料 发生医疗事故后,病历及相关材料,《条例》明确规定患者有权复印或复制等资料,医疗机构应当提供复印或复制服务,并在复印的病历资料上加盖证明印记,复印的过程当中应当有患者在场。医疗机构不得涂改病历,无正当理由,不得拒绝为患者提供复印病历资料服务。否则,相关责任人可能因拒绝为患者复印病历,或者未按要求书写保管封存病历的行为受到行政或纪律处分。 7.医疗事故的赔偿 《条例》规定发生医疗事故赔偿等民事责任争议时,医患双方当事人可以自愿选择双方协商、申请行政调解或者提出民事诉讼三种方法解决。此外,依照民法通则的有关精神,对确定医疗事故民事赔偿具体的赔偿数额,由各地依照《条例》的规定,结合当地情况确定。 8.医疗事
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