基础心理学1 绪论PPT.ppt

算命？ 相面？ 占卜？ 琢磨人？ 分析梦？ 什么是心理学 中国精神病患超1亿 重症人数逾1600万 环球时报-环球网2010年5月29日报道:中国疾病预防控制中心精神卫生中心2009年初公布的数据显示，我国各类精神疾病患者人数在1亿人以上，但公众对精神疾病的知晓率不足5成，就诊率更低。另有研究数据显示，我国重性精神病患人数已超过1600万。 第一节 绪 论 研究对象及内容 人的心理本质 心理学发展简史 研究原则及方法 心理学 基础领域 应用领域 普通心理学 发展心理学 实验心理学 比较心理学 生理心理学 社会心理学 教育心理学 运动心理学 变态心理学 医学心理学 咨询心理学 基础心理学概念 基础心理学也称普通心理学，是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。 （二）基础心理学的内容 基础心理学 绪 论 生理基础 心理现象 心理现象 心理过程 人格倾向性 意 情 知 人格心理特征 人 格 感觉、知觉 记忆、表象 思维、想像 需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观 能力 气质 性格 二、人的心理本质 心理是脑的机能 心理是客观现实的反映 狼孩、猪孩王显凤 三、心理学发展简史 德国心理学家艾宾浩斯曾说过：“心理学有一个很长的过去，却只有一个短暂的历史。” 艾宾浩斯 （一）萌芽阶段 中国古代人性观： 孔子：“人之初，性本善。性相近，习相远。” 孟子：性善论 荀子：性恶论 世硕：有善有恶 告子：无善无恶 心理学的哲学渊源（西方） 古希腊哲学家亚里士多德在其著作《论灵魂》中把心里功能分为认知功能和动求功能。认识功能包括感觉、意象、记忆、思维等；动求功能包括情感、欲望、意志动作等。另外，他还探讨灵魂的实质、灵魂与身体的关系、灵魂种类和功能。对心理学发展有重要影响。 笛卡儿 法国著名哲学家、自然科学家笛卡儿是著名的“唯理论”的代表。认为只有理性才是真理的唯一尺度； 他承认灵魂与身体有密切关系； 迪卡儿还相信“天赋观念”，即人的某些观念不是由经验产生，而是人的先天组织所赋予的。 洛 克 英国哲学家洛克反对笛卡儿的“天赋观念”说，提出了“白板说”。 他认为人的心灵最初像一张白纸，一切知识和观念都是从后天的经验中获得的。（经验论） 外部经验（感觉） 内部经验（反省） “唯理论”发展为“遗传决定论”。（高尔顿） “经验论”发展为“环境决定论”。（华生） 高尔顿 华生 心理学的生物学渊源 19世纪英国生物学家达尔文（Charles Robert Darwin,1809-1882）在1859年出版了划时代的著作《物种起源》，提出了进化论的观点。 “物竞天择，适者生存。” 进化论中的遗传、环境、个别差异、适应等，成为心理学研究的主要课题。 心理学先驱 古希腊希波克拉底：四种体液说 盖伦：提出气质概念 德国韦伯：韦伯定律 费希纳：费希纳定律 艾宾浩斯：艾宾浩斯遗忘规律 （二）创立阶段 人物：德国心理学家冯特 时间：1879年 地点：德国莱比锡大学 标志：建立了世界上第一个心理学实验室 科学心理学 科学心理学的父亲是哲学，母亲是生理学，生物学是媒介。 哲学 生理学 心理学 （三）发展阶段 1、构造心理学 代表人物：冯特、铁钦纳 主要观点：采用内省实验的方法分析意识的内容，并找出意识的组成部分，以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律。 研究方法：实验内省法 2、机能主义 代表人物：詹姆士、杜威 主要观点：这一学派把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体；反对把心理学只看作一门纯学科，重视心理学的实际作用。强调心理在适应环境中的机能作用。 杜威 3、行为主义 代表人物：美国心理学家华生。 主要观点：主张研究可观察的行为，而不是意识，强调学习是控制和影响所有行为的关键。 理论：刺激S（Stimulation）---反应R(Reaction) 4、格式塔心理学 代表人物：德国心理学家魏特海墨、克勒和科夫卡。 主要观点：部分相加并不等于整体。整体先于部分而存在，并且制约着部分的性质和意义。 顿悟实验 1913 年至1917年，克勒在腾涅立夫岛的大猩猩研究站以大猩猩为被试，作了大量的学习实验研究。这些研究主要是给大猩猩设置各种各样的问题，并观察大猩猩解决这些问题的过程表现。　　 jjdxugg