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物理化学 课程 教 案 章节 绪论 课时 1 教 学 目 的 了解物理化学是一门什么样的学科 了解物理化学在化学学科中的重要地位 了解物理化学的发展趋势 了解物理化学在生产实践和科学实验中的重要地位。 教学 重点 及 突出 方法 什么是物理化学 物理化学的研究内容 物理化学的学习方法 教学 难点 及 突破 方法 物理化学的研究内容及研究方法 突破方法：辅导、答疑 相关 内容 素材 主要内容： 物理化学的目的和内容 2、物理化学的研究方法 3 物理化学的建立与发展 4 近代物理化学的发展趋势 5、物理化学课程的学习方法 教 学 过 程 教师授课思路、设问及讲解要点 1、物理化学 ( 从研究化学现象和物理现象之间的相互联系入手，从而探求化学变化中具有普遍性的基本规律。在实验方法上主要采用物理学中的方法。 2、目的 ( 物理化学主要是为了解决生产实际和科学实验中向化学提出的理论问题，揭示化学变化的本质，更好地驾驭化学，使之为生产实际服务。 3、研究内容： (1) 化学变化的方向和限度问题 (2) 化学反应的速率和机理问题 (3) 物质的性质与其结构之间的关系问题 4、物理化学的研究方法，5、物理化学的研究方法 6、物理化学的建立与发展，7、近代物理化学的发展趋势和特点 8、物理化学课程的学习方法 教 学 后 记 在本节的学习中，通过大量的事例，使得同学们了解物理化学在理论和实践中的重要地位；从宏观上了解了物理化学的基本内容，及其发展趋势。 章节 第一章 热力学第一定律及其应用 1.1 第一节 热力学概论 课时 1 教 学 目 的 1、了解热力学的研究对象 2、热力学方法的特征和其局限性 3、掌握一些基本概念，比如说体系和环境、体系的分类、状态函数等等 教学 重点 及 突出 方法 1、热力学的研究对象2、热力学方法的特征和局限性 3、掌握物理化学中常见的基本概念 主要采用多媒体教学和板书相结合的教学方法 教学 难点 及 突破 方法 1、状态函数和过程量的区别 2、体积功的计算 通过具体实例、辅导答疑以及课堂讨论使同学们突破难点 相关 内容 素材 热力学的研究对象2、热力学的方法和局限性3、几个基本概念 教 学 过 程 教师授课思路、设问及讲解要点 热力学的研究对象 （1）研究热、功和其他形式能量之间的相互转换及其转换过程中所遵循的规律 （2） 研究各种物理变化和化学变化过程中所发生的能量效应 （3）研究化学变化的方向和限度 热力学的方法和局限性 特征： （1）研究对象是大数量分子的集合体，研究宏观性质，所得结论具有统计意义。 （2）只考虑变化前后的净结果，不考虑物质的微观结构和反应机理 （3）能判断变化能否发生以及进行到什么程度，但不考虑变化所需要的时间。 局限性： 不知道反应的机理、速率和微观性质，只讲可能性，不讲现实性。 几个基本概念： （1）体系与环境 （2）体系的分类 （3）体系的性质 （4）热力学平衡态 （5）状态函数 （6）状态方程 （7）热和功 教 学 后 记 通过1个课时的讲解，同学们能够熟练掌握以下内容： 1、热力学的研究对象 2、热力学方法的特征和局限性 3、掌握物理化学中常见的基本概念 章节 1.2 热力学第一定律 1.3准静态过程和可逆过程 课时 2 教 学 目 的 1、明确热力学第一定律的文字表述和数学表达式 2、掌握不同过程体积功的计算 3、明确准静态过程和可逆过程的含义 教学 重点 及 突出 方法 热力学第一定律的文字表述和数学表达式 不同过程体积功的计算 掌握可逆过程的具体含义 主要采用多媒体教学和板书相结合的教学方法 教学 难点 及 突破 方法 1、不同过程功的计算 2、可逆过程的含义 通过具体实例、辅导答疑以及课堂讨论使同学们突破难点 相关 内容 素材 1、热功当量 2、能量守恒定律 3、热力学能 4、第一定律的文字表述 5、第一定律的数学表达式 6、功与过程 7、准静态过程 8、可逆过程 教 学 过 程 教师授课思路、设问及讲解要点 1、热功当量 2、能量守恒定律 3、热力学能4、第一定律的文字表述 是能量守恒与转化定律在热现象领域内所具有的特殊形式，说明热力学能、热和功之间可以相互转化，但总的能量不变。 也可以表述为：第一类永动机是不可能制成的。 5、第一定律的数学表达式 (U = Q – W 对微小变化： dU =(Q -(W 适用范围：适用于宏观静止且无外力场作用的封闭体系的任意过程 6、功与过程 （以理想气体的等温膨胀为例） 1)自由膨胀（free expansion） 2)等外压膨胀（pe保持不变） 3