2018年度昆明市盘龙区普岗教师上岗考试教育心理学密卷二.docx

2018年昆明市盘龙区普岗教师上岗考试教育心理学密卷二一、单选题1、20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（ ）A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期2、在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖，能做出一定的概括时，他的思维已进入（ ） A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段3、下列属于有意义接受学习的是（ ）A.背乘法表 B.明确概念之间的关系 C.应用公式解决问题 D.科学研究4、根据马斯洛需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（ ）A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要 D.自尊需要5、学生通过学习直角、锐角，很快掌握钝角的概念，这是（ ）。A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移6、学习单词basket（篮子）后，再学习basketball（篮球），所产生的迁移是（ ）。A.一般迁移 B.普遍迁移 C.非特殊迁移 D.具体迁移7、根据遗忘的干扰说，当学生学习一系列的词汇后立即对其测验，测验结果通常会出现（ ）A.只有开头几个词汇记忆较好 B.所有词汇都没记住C.开头和最后几个词汇记忆较好，中间的词汇容易遗忘D.只有最后几个词汇被记住8、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等，这种促进知识保持的方法是（ ）A.过度学习 B.深度加工 C.组块化编码 D.及时复习9、学生在几何课上学会用圆规画圆，这种学习属于（ 　）A.操作技能学习 B.概念学习 C.言语信息 D.辨别学习10、列提纲属于学习策略中的 （ ） A.复述策略 B.元认知策略C.精细加工策略 D.组织策略11、读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）A.头脑风暴训练 B.自我设计训练 C.发散思维训练 D.推测与假设训练12、集体主义情感属于哪种道德情感（ ） A.直觉式 B.想象式 C.伦理式 D.表象式13、某儿童开始认识到规则不是绝对的，一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（ ） A.他律阶段 B.前习俗阶段 C.自律阶段 D.寻求认可取向阶段14、一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（ ）A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.肯定性训练15、在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90%，则说明动作技能达到了（ ）目标A.模仿 B.准确 C.连贯 D.习惯化16、“过于安静，或由于紧张拘谨、惧怕老师，学生反应迟钝、呆板，回答问题被动；课堂纪律较松散，心不在焉。”这种课堂气氛是（ ） A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型17、约束群体内成员的行为准则称之为（ ）A.群体气氛 B.群体规范 C.群体凝聚力 D.人际关系18、关于有效自编测验的特征，测验的可靠性是（ ）A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度19、以学生在团体中的相对位置（或名次）来报告结果的评价是（ ）A.常模参照评价 B.标准参照评价 C.配置性评价 D.诊断性评价20、下列不属于专家教师与新教师的区别的是（ ）A.专家教师课时计划以学生为中心，细节考虑周到B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法C . 专家教师注重回顾先前知识 D.专家教师具有丰富的教学策略二、填空题1、心理辅