- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中物理教科版必修2教学案:第三章 第1节 天体运动(含解析)
第1节天体运动
1.地心说的代表人物是托勒密,认为地球是宇宙的中心,是静止不动的。
2.日心说的代表人物是哥白尼,认为太阳是宇宙的中心,是静止不动的。
3.开普勒第一定律指明行星绕太阳运动的轨道为椭圆轨道,而非圆轨道。开普勒第二定律称为面积定律,可导出近日点速率大于远日点速率。开普勒第三定律指明了行星公转周期与半长轴间的定量关系。
4.近似处理时,可将行星绕太阳运动或卫星绕地球运动看作是匀速圆周运动,且对同一中心天体的行星或卫星,=k中的k值均相同。
一、地心说和日心说
1.地心说
托勒密认为,地球位于宇宙的中心,是静止不动的,其他天体围绕地球转动。
2.日心说
波兰天文学家哥白尼在其著作《天球运行论》中提出了日心说,他认为,地球和别的行星一样,围绕太阳运动,太阳固定在这个体系的中心。
二、开普勒行星运动定律
定律 内容 公式或图示 开普勒第一定律 所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上 开普勒第二定律 从太阳到行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积 续开普勒第三定律 行星轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值是一个常量 公式:=k,k是一个与行星无关的常量
1.自主思考——判一判
(1)行星绕太阳运动一周的时间内,它离太阳的距离是变化的。(√)
(2)地球绕太阳运动的速率是不变的。(×)
(3)开普勒定律仅适用于行星绕太阳的运动。(×)
(4)行星轨道的半长轴越长,行星的周期越长。(√)
(5)公式=k,只适用于轨道是椭圆的运动。(×)
2.合作探究——议一议
(1)地心说和日心说是两种截然不同的观点,现在看来这两种观点哪一种是正确的?
提示:两种观点受人们意识的限制,是人类发展到不同历史时期的产物。两种观点都具有历史局限性,现在看来都是不完全正确的。
(2)太阳每天都是东升西落,这一现象是否说明太阳是绕着地球转的,为什么?
提示:太阳是太阳系的中心,地球绕太阳公转,由于地球同时还在自转,所以造成了太阳东升西落的现象。
(3)如图3-1-1是火星冲日年份示意图,观察图中地球、火星的位置,思考地球和火星谁的公转周期更长。
图3-1-1
提示:由题图可知,地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,根据开普勒第三定律可得:火星的公转周期更长一些。
对开普勒定律的理解
1.开普勒第一定律
行星的轨道都是椭圆,不同行星轨道的半长轴不同,即各行星的椭圆轨道大小不同,但所有轨道都有一个共同的焦点,太阳在此焦点上,开普勒第一定律又叫椭圆定律,如图3-1-2所示。
图3-1-2
2.开普勒第二定律
(1)如图3-1-3所示,如果时间间隔相等,即t2-t1=t4-t3,由开普勒第二定律,面积SA=SB,可见离太阳越近,行星在相等时间内经过的弧长越长,即行星的速率越大,因此开普勒第二定律又叫面积定律。
图3-1-3
(2)近日点、远日点分别是行星距离太阳的最近点、最远点,所以同一行星在近日点速度最大,在远日点速度最小。
3.开普勒第三定律
(1)它揭示了周期与轨道半长轴之间的关系,椭圆轨道半长轴越长的行星,其公转周期越大;反之,其公转周期越小,因此又叫周期定律。
(2)该定律不仅适用于行星,也适用于其他天体。例如,绕某一行星运动的不同卫星。而天体的运动可近似看成匀速圆周运动,开普勒第三定律既适用于做匀速圆周运动的天体,也适用于做椭圆运动的天体。
(3)表达式=k中的常数k,只与中心天体的质量有关,如研究行星绕太阳运动时,常数k只与太阳的质量有关,研究卫星绕地球运动时,常数k只与地球的质量有关。
1.关于开普勒对行星运动规律的认识,下列说法正确的是( )
A.所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆
B.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆
C.所有行星的轨道半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相同
D.所有行星的公转周期与行星的轨道半径成正比
解析:选A 由开普勒第一定律知所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上,选项A正确,B错误;由开普勒第三定律知所有行星的轨道半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等,选项C、D错误。
2.开普勒第二定律告诉我们:对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积,如图3-1-4所示,某行星绕太阳运动轨道为椭圆,该行星在近日点A时的速度大小为vA,在远日点B时的速度大小为vB,则vA、vB的大小关系为( )
图3-1-4
A.vAvB B.vA=vB
C.vAvB D.无法确定
解析:选A 对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等。结合扇形面积的公式可知,距离太阳近的点的线速度大,即vAvB,故A正确,B、C、D错误。
3.已知两颗行星的质量m1=2m2,公转周期T1=2T2,则它们绕太阳运转
您可能关注的文档
- 高中数学(北师大版)必修2 精品讲学案:第一章 1-6 垂直关系.doc
- 高中数学(北师大版)必修2 精品讲学案:第一章 1-5 平行关系.doc
- 高中数学(北师大版)必修2 精品讲学案:第一章 1-4 空间图形的基本关系与公理.doc
- 高中数学(理)人教版选修4-4《2-3直线的参数方程 (第一课时).doc
- 高中数学(理)人教版选修4-4《2-3直线的参数方程 (第二课时).doc
- 高中数学(北师大版)必修2 精品讲学案:第二章 2-3 空间直角坐标系程.doc
- 高中数学(理)选修2-2 2-1-1-1合情推理(第一课时) 教案.doc
- 高中数学(理)选修2-2 1-7-1定积分在几何中的应用 教学设计.doc
- 高中数学(理)选修2-2 2-1-1-1合情推理(第二课时) 教案.doc
- 高中数学(理)选修2-2 2-1-2演绎推理 教案.doc
- 专题02+时事热点(精讲课件)2025年中考地理二轮复习讲练测(安徽专用).pptx
- 专题10+经济建设 2025年中考道德与法治二轮复习讲练测(广东专用).pptx
- 专题02+西游记【名著概览】+-+2025年中考语文必读名著演练.pptx
- 专题七+认识国家(课件)-【省心备考】2025年中考地理一轮复习优质课件.pptx
- 第22课《礼记》二则——《大道之行也》(课件)-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptx
- 跨学科实践15:制作“龙骨水车”(课件)-2024-2025学年八年级物理下学期项目化课程案例.pptx
- 第13课_辽宋夏金元时期的对外交流(课件)2024-2025学年七年级历史下册同步教学课件.pptx
- 选择题专项讲解——综合类(课件)2025年初中道德与法治中考选择题练习.pptx
- 第21课《庄子》二则——《北冥有鱼》(课件)-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptx
- 7.3+感受澳大利亚(第二课时)-2025学年七年级地理下册同步精品课堂(晋教版2024).pptx
文档评论(0)