高中物理（SWSJ）教科版选修3-5教学案：第一章 第2节 动量(含答案).docVIP

第2节动__量 (对应学生用书页码P4) 1．定义 物体的质量和速度的乘积。 2．定义式 p＝mv。 3．单位 在国际单位制中，动量的单位是kg·m/s。 4．方向 动量是矢量，其方向与物体的速度方向相同，动量的运算服从矢量运算。 [特别提醒]　 二、动量守恒定律 1．系统 相互作用的两个或多个物体组成的整体。 2．动量守恒定律 (1)内容：如果一个系统不受外力或所受合外力为零，这个系统的总动量保持不变。 (2)成立条件： 系统不受外力或所受合外力为零。 (3)两物体在同一直线上运动时，动量守恒表达式： m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′ 3．动量守恒定律的适用范围及意义 动量守恒定律既适用于宏观领域，又适用于微观或高速领域，它是自然界中最普遍、最基本的定律之一。 1．判断： (1)物体的质量越大，动量一定越大。(　　) (2)物体的速度大小不变，动量可能不变。(　　) (3)物体动量大小相同，动能一定相同。(　　) 答案：(1)×　(2)√　(3)× 2．思考：如图1-2-1所示，两个穿滑冰鞋的小孩静止在滑冰场上，不论谁推谁，两人都会向相反方向滑去。在互相推动前，两人的动量都为零；由于推力作用，每个人的动量都发生了变化。那么，他们的总动量在推动前后是否也发生了变化呢？ 提示：系统的总动量守恒，系统内的每个人的动量发生变化，但系统的内力(相互作用力)不会改变系统(两个人)的