200--52006学年度第一学期二年级数学教研组教学计划.docVIP

2005---2006学年度第一学期二年级数学教研组教学计划 教材分析： 这套教科书是人民教育出版社出版的九年义务教育六年制小学数学教材系列的主要组成部分，是根据国家教育部颁发的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》和《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》，在我社原九年义务教育六年制小学教科书的基础上修改而成的。 学生分析： 　1、基本情况： 　　　男生 　　　女生 　　　合计 　　　17人 　　　14人 　　　31人 学生学习水平分析： （1）上学期成绩情况 　等级 　　优 　　良 　及格 　合计 　人数 　　25人 　3人 　　3人 　31人　　　　　　　　　　 　（2）实际学习水平　 　　期末考试75%以上的学生能够较好的掌握所学的知识，但也有个别的学生对所学知识掌握的不够牢固，通过上学期耐心细致的讲解、辅导学生成绩普遍有所提高。 教学目标： 使学生能够正确地、比较迅速地口算20以内的退位减法　 使学生认识计数单位“－”和“＋”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内数是由几个十各几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 使学生能够比较熟练地口算100以内两位数的加、减一位数和整十数，初步掌握笔算加、减法的计算法则，能够较熟练地笔算100以内的两位加减两位数，认识小括号，会计算