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五年级语文教学计划 一、教材分析： 本册共有28篇课文，分八个单元。另外包括4篇选读课，8个积累运用，全册有两个读写例话。 本册教材要求学生学会160个生字，会认70个字，就全册课文来看，本册教材在学生运用所学读书方法理解课文思想内容的基础上，进一步培养学生的理解和表达能力，培养学生审美、爱美的情趣。进一步引导学生敢于发表自己的见解，结合生活实际，写出自己的感想，正确运用自己学到的方法写出条理清楚、明确的文章的中心。全面提高自己的读写能力，为进一步学好语文打下良好的基础。 学生情况分析： 全校共有学生87人，其中男生41人，女生46人。从上册期末考试情况来看，参加考试人数87人，及格率达100%，优秀率达92%，学生基本达标。 教学目标： 1，继续抓好语言文字学习训练的同时，使学生受到良好的思想、政治和品德教育，明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，提高观察问题、分析问题的能力。 2，继续学习汉语拼音，学会本册生字，有较强的识字能力和良好的书写水平。 3，能正确运用普通话朗读课文，背颂指定课文，继续练习默读，并有一定速度，一般每分钟不少于300字。 4，能借助字、词典阅读、理解词语在语言环境中的意思，能根据上下文和自己的积累理解文中句、字的意思，体会其表达效果。 5，理清文章表达顺序，体会作者表达的感情，初步掌握文章基本的表达方法。在阅读交流中，敢于提出自己的看法，作出自