五年级语文备课百花园六.docVIP

课题 百花园六 课型 新授 课时 6 教学 目标 ??1．正确运用关联词。 2．能够积累名人名言。 3．以“名家笔下的精彩情节”为话题，召开一次名著赏析会。向同学们介绍所选名著的主要内容，评析哪些是它的精彩情节，精彩具体体现在哪里。 4、写一篇读后感。题目自拟。作文教案：写读后感。 教学重、难点 ?教学重点：教学难点： 课前准 备及课 件设计 多媒体课件 《百花园六 》教学设计（ 五 年级 课文） 教 学 过 程 第一课时 （一）导入新课：　　今天我们师生一起到百花园去看一看，你们看这里的花朵很有特色，仔细看看，能发现什么？ 一老师先带着大家看一看有趣的关联词。二、有趣的关联词1．读句子，想一想这些关联词有什么作用？（“如果……就”“即使……也”表假设或让步的关联词语）2． 试着运用关联词。3．运用已学的关联词说几句话。三、知识库知识库中有好多的名人名言，即可以使我们懂得道理，又可以丰富我们的写作内容，比比看，看谁背的又快又准？四、读书有感在学习这个单元课文的过程中，我们结识了好几位可敬的人物，他们是即尊敬老师，又敢于向老师提出意见的刘东东；真诚接受同学提出的意见，改正误读字音的语文老师；信守诺言的大音乐家爱德华?格 修改意见 教 学 过 程 里格；勤劳、诚实、淳朴的小姑娘；既宽容又聪明的丹尼斯的爸爸；诚实守信的林海燕