如何培养生的英语写作能力.docVIP

如何培养学生的英语写作能力 摘要：写作是学生语言应用能力的综合反映，是初中英语教学的一项重要内容，也是所有英语教师尤其是农村英语教师最头痛的一环。作为一名从教多年的农村英语教师，我在在多年的英语教学实践中，摸索出一套从抓好基本功的训练、注重范文积累、传授写作技巧的写作教学方法，以切实有效地提高学生的英语写作技能。  关键词：英语写作，基础，积累，技巧???《英语课程标准》要求初中生毕业时写作应该达到的程度是：能根据写作要求，收集、准备素材；能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；能简单描述人物或事件；能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。 首先,“治病先诊病”。要想提高写作能力就要找出英文写作中的问题。在多年的英语教学中，我发现学生的英语写作主要存在以下的问题：1.词汇贫乏，词不达意。2.文句不通，汉语式英语。3.时态混乱，语法错误连篇。4.词汇、句式单调，缺乏连贯。 针对以上问题，我认为英语写作能力培养是一个长期的、有目的的、循序渐进的过程，我在英语教学中采取以下的对策，训练学生的写作能力。 一、持之以恒，狠抓基础。 （一）词句训练。 俗话说：英语难为无米之炊。所以我狠抓学生字、词、句英语基础训练。教学单词中，我不是单独地教学单词的语音、语义。而是把单词放进词组、句子中教学。让学生领会它的用法。然后布置学生用所学的