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  • 2018-11-30 发布于浙江
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小学高年英语语篇教学初探

小学高年级英语语篇教学初探摘要:我们知道,英语语篇是小学高年级学生学习英语的重要材料,随着年龄的增长孩子们接受英语的水平不断的提升,为了帮助孩子进一步提高英语水平,我们在教学的过程中加入了英语语篇教学。为了促进英语语篇教学的完善,本文就英语语篇教学的背景、优势以及如何提升教学效果的措施进行了研究和探讨,以期促进学生英语水平的不断提高。关键词:小学;英语语篇;教学初探?随着年龄的不断增长,孩子们的认知水平不断的提高,为了更好的帮助孩子学好英语,我们在英语教学的过程中采用了语篇教学的手段,语篇教学满足了孩子们对知识的渴望,并且在具体的实践教学过程之中取得了一定的成效,英语教育论文可是在当今的英语语篇教学过程中仍然存在着很多的问题和困难,这些问题严重制约着我国小学高年级英语教学的发展,为此,我们需要进一步完善英语语篇教学的各个环节,进而促进学生英语知识的提高。一、小学高年级英语语篇教学的背景英语是一门语言,随着学生年龄的增长,孩子们的认识事物的水平和能力都有了很大的提高,因此,在小学英语的学习过程中,要不断的加大英语学习的难度,只有这样才会不断的提高学生英语水平。在小学高年级英语学习过程中,我们引入了语篇学习,语篇学习就是把整篇的英语文章看做是一个单元,单元文章有着完整的信息,较高的难度,在英语学习过程中是相对困难的,可是英语语篇学习却能够让孩子们获得完整的语言信息,并且进一步提高了孩子

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