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- 约 5页
- 2018-11-30 发布于浙江
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小班社会性主活动“嗨,你好”
小班社会性主题活动“嗨,你好”
一、主题来源
金秋九月即将到来,幼儿园将迎来一批新生入园。每年新生入园这段时间,最为焦虑的当属家长朋友,最为难耐的当属新入园的幼儿,最为辛苦的当属老师啦。每当这个时候一批小朋友就要暂时离开爸爸妈妈的怀抱,离开爷爷奶奶的宠爱,来到一个对于他们既陌生又熟悉的地方——幼儿园。
3、了解并喜欢幼儿园,做到高高兴兴上幼儿园,逐渐适应幼儿园的集体生活,初步形成良好的常规。
三、主题网络设计
四、教育活动方案
活动名称:小乌龟上幼儿园
活动目标:
1、愿意倾听故事,体会听故事的乐趣。
2、体会和新朋友一起玩的快乐。
活动准备:
1、“故事时间”:《小乌龟上幼儿园》
2、故事大书:《小乌龟上幼儿园》
3、小乌龟毛绒玩具
活动过程:
(一)、看看小乌龟的表情。
翻开故事大书《小乌龟上幼儿园》、引导幼儿观察小乌龟的表情,并猜猜小乌龟的心情。
(二)、听听小乌龟的故事。
讲述《小乌龟上幼儿园》的故事,并和幼儿讨论:
1、小乌龟第一天上幼儿园发生了哪些事情?
2、小乌龟遇到了谁?
(三)、一起帮助小乌龟。
1、出示小乌龟的毛绒玩具,请幼儿说说小乌龟害怕的时候该怎么帮助它?引导幼儿说出抱抱小乌龟、啦啦小乌龟的手、和小乌龟说说话、请小乌龟一起游戏等。
2、再请幼儿说说如果班上也有小朋友像小乌龟一样害怕,应该如何帮助他(如请他一起玩、请老师抱抱、大家一起安慰他等)
活动延伸:
语
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