井冈山大学校园总体划调研报告.doc

井冈山大学校园总体规划调研报告 调研时间： 调研地点：井冈山大学校本部 调研方法：拍摄、记录、感受校园内的空间氛围以及文化气息，考察大学校园的土地使用、功能布局和道路组织、校园建筑群、各种室外空间的设计。 调研目的：通过对大学校园总体规划设计的实例调研，了解详细规划的基本任务及规划方法，熟悉校园总体规划设计的手法，巩固加深对城市规划理论及工作的理解，进一步提高对实际问题的综合分析能力。 学校建筑越完善理想，学生的正面知觉环境越好，负面的环境知觉（如拥挤感）越少，对学生行为的影响则是积极影响（如学习兴趣、参与行为越多），消极行为（如学习压力、人际争执、社会焦虑）越少。校园环境对学生具有潜移默化的作用。大学同时要满足教学、研究、生活的各种不同需求。因此，大学生活的品质的重要性可想而知。 井冈山大学坐落在井冈山下、赣水之滨的吉安市青原区。京九铁路和105国道从学校旁边经过，吉安火车站离学校不到1000米，交通非常便利。学校校园占地面积2554亩，校舍建筑面积61.74万平方米。有全日制在校学生1.8万余人，其中本科生1.5万余人，硕士研究生18人，学生来自全国31个省、市、自治区；此外，有国防生77人，外国留学生224人，各类成人教育学生1万余人。 阳光下学生纷纷把被单拿出来晾晒 宿舍楼下不经常使用的硬地被用作了停车场 校园功能结构分析 关于高校功能布局和空间组织问题，我国沈庄先生曾将其归纳成五个方面的特点1）形成以图书馆，讲堂群为中心，各学校建筑群环绕的布局2）重视汽车交通对环境的影响3）重视环境景观艺术4）充分考虑今后发展和各部分联系方便5）向社会开放。大学校园大体可分为教学区、后勤区、科研区、学生区、文体区、和教工区。 大学校园的几种类型的构成 井冈山大学学校校园占地面积2554亩，校舍建筑面积61.74万平方米。105国道从学校旁边经过，交通非常便利。