(重庆)2014届八年级地理下册教案（湘教版）： 第八章 认识区域 环境与发展 第五节 《黄土高原的区域发展与居民生活》.docVIP

第五节 黄土高原的区域发展与居民生活 　　●教学目标　　知识目标 　　1．让学生了解黄土高原的地理位置，并对黄土高原的地理位置作出简要评价。 　　2．了解黄土高原上黄土物质的形成原因。 　　3．让学生理解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。 　　4．让学生认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因，并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验。 　　能力目标 　　1．通过阅读地图说明黄土高原的位置。描述黄土高原所跨的省级行政区，培养学生的读图、析图能力。 　　2．通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重的后果。进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。 　　德育目标 　　通过本节内容学习，使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。 ? 　　●教学重点 　　1．黄土高原水土流失严重的原因。 　　2．黄土高原脆弱的生态环境及成因。 ? 　　●教学难点 　　黄土高原上黄土物质的形成原因。 ? 　　●教学方法 　　导学法、谈话法、讲述法相结合。 ? 　　●教具准备 　　1．有关课本插图和图像资料或多媒体教学软件。 　　2．挂图或投影片——黄土高原的位置，中国水土流失分布图。 ? 　　●课时安排 　　二课时 ? 第一课时 ? 　　●教学过程 　　［导入新课］ 　　同学们：我国有960万 km2的陆地面积