和大自然和谐相处--综合提升.pptVIP

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  • 2018-06-10 发布于上海
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感受大自然 关爱大自然 保护大自然 学习目标 整体复习第六单元知识,梳理知识框架 完成专项巩固练习 成长园地 感受美 不和谐 大自然的美 大自然美的作用 大自然美的鉴赏方法 环境问题 含义 表现 危害 做法 关爱大自然 尊重生命,保护生物多样性 善待自然,做好大自然的朋友 美化自然,让大自然美丽永存 物种减少 景观被破坏 环境状况不容乐观 保护大自然 国家:形成环境保护法律体系 社会 专业环保人员 个人 青少年 爱护身边的一草一木,植树造林 保护好自然景观 正确处理与自然的关系 做到与自然和谐相处 ? ★环保事件:2016年7月,江苏苏州市、南通市接连发生垃圾偷倒事件。7月27日,“太湖垃圾偷倒事件”19名嫌疑人被抓获。到目前为止,这些垃圾全部被清运并实现无害化处理,倾倒场地正开展生态修复。 专题: 绿色发展? 知行合一 热点点击 ? ★国际论坛:2016年7月8日至10日,以“走向生态文明新时代:绿色发展·知行合一”为主题的生态文明贵阳国际论坛2016年年会在贵州贵阳市举行。72个国家和地区的海内外千余名嘉宾参加了37场主题论坛活动,论坛发布了《贵阳共识》,呼吁国际社会携起手来,共建生态安全、绿色发展的美好家园,给子孙后代留下天蓝地绿水清的美丽世界,为人类自然永续发展赢得光明的未来。 ? 我国面临着严峻的环境问题,治理环境污染刻不容缓;部分公民环保意识不强,为了牟利不惜破坏环境;必须坚持依法治国的基本方略,依法严惩破坏环境行为等。 与教材知识的结合 1.垃圾偷倒事件接连发生表明了什么? ? 党和政府关注环保问题,关心公民的身体健康;我国坚持节约资源和保护环境的基本国策;我国坚持依法治国的基本方略,坚决打击破坏环境的违法行为;法不可违,违法必受惩罚等。 与教材知识的结合 2.国家依法严厉打击偷倒垃圾的行为表明了什么? 与教材知识的结合 3.共建生态安全、绿色发展的美好家园,各方应该怎么做? (变式设问:怎样才能杜绝偷倒垃圾事件再次发生?) ?(1)国家:①国策战略——坚持节约资源和保护环境的基本国策不动摇,坚定不移地走可持续发展之路;实施科教兴国和人才强国战略,发展循环经济和节能环保产业。②依法治国——坚持依法治国,不断完善相关法律法规,严惩破坏环境的行为。③道德建设——加强公民道德建设,积极宣传生态文明新理念,倡导绿色新生活。 与教材知识的结合 ? (2)企业:①增强环保意识和责任意识,依法规范自身行为。②从身边小事做起,践行绿色生活方式,积极参与环保公益活动。③积极向有关部门献计献策,勇于同破坏环境的行为作斗争。 与教材知识的结合 ? 乱排污水、废气,随意焚烧秸秆,乱丢垃圾,乱砍滥伐,虐杀野生动物等。 与教材知识的结合 1.请列举生活中破坏资源、环境的行为。 ? 节约每一度电、每一滴水、每一粒米、每一张纸;外出吃饭适量点餐,剩余饭菜打包带回;尽量乘坐公共交通工具或骑自行车出行;积极参加植树种草活动,爱惜花木;不用或少用一次性用品;拒绝过度包装;垃圾分类,利用节假日回收废旧电池等。 与教材知识的结合 2.绿色发展须“知行合一”,我们中学生应怎样以实际行动促进绿色发展?

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