《燃料家庭》课件(西师大版小学语文五年级下册课件).pptVIP

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  • 2018-06-10 发布于上海
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《燃料家庭》课件(西师大版小学语文五年级下册课件).ppt

学习目标: 1. 能正确、流利、有感情的地朗读课文。 2. 能说出课文介绍了哪几种燃料,知道每种燃料的特点和作用。 3. 学习分类、解释、比较、打比方等说明方法。 我会读: 液 烬 渣 炭 乏 熔 炼 鼎 y? jìn zh? t?n f? r?ng li?n d?ng 根据课文内容填空: 燃料 固体燃料 木材 木炭 ( 无烟煤 ) ( 烟煤 ) ( 褐煤 ) ( 泥炭 ) ( 焦炭 ) ( 液体燃料 ) (煤油 ) ( 汽油 ) 气体燃料 ( 煤气 ) (天燃气 ) 自学指导(一) 快速读课文2—11自然段,边读边画 : 1、同桌讨论:固体燃料家庭成员各有哪些特点和作用? 2、作者运用了哪些说明方法?找出相应的句子。 老大叫木材,它生长在树林里。它是建筑工程中重要成员,也是制造各种木器的主人,它还会造纸。用它当燃料不能不说是一种浪费,但是在乡村和小城镇里,人们还在不断用它来烧饭和取暖。它在炉灶里“哔剥哔剥”地响,显得十分威风,但顷刻之间,就化成了灰烬。 老二是无烟煤,这是最硬的一种煤。它住在矿山,矿工们把它挖掘出来,一列车一列车地运到工厂去。因为它燃烧起来没有什么烟,而且也没有多少残渣,所以人们都喜欢用它。 老三叫烟煤,也是从矿山来的。它燃烧起来,会放出大量的烟,而且留下许多残渣,因此在城市住宅区里使用较少。但是,因为它的产量多,又比较便宜,所以在工厂里多用到它。 老四是褐煤,它的皮肤像树皮一样,全身呈褐色。它和老三烟煤一样,也是发烟大王。在找不到二哥和三哥的地方,不得不用它来作燃料。 老五叫泥炭,在物质变化的历史中,它比煤年轻,还不大成熟。它的外貌有时很像褐煤,有时候又像枯烂的木头。它原本是枯烂植物的化身。在燃烧的时候和褐煤一样,也会放出很多烟。它的燃烧价值很差,但在缺少煤的地方,也只好用它来充数了。 木炭是木材的儿子,它是把木材放在缺乏空气的炉子里面燃烧而得来的。燃烧木材所产生的气体,是有用的化学原料。把这些气体放走以后,剩下来的就是木炭了。把木炭放在炭盆里生起火来,红光满面,没有火焰,非常可爱。在没有暖气设备的地方,人们常用它来取暖。 焦炭是烟煤的儿子,也是把烟煤放在缺乏空气的炉子里燃烧得来的。它是比较纯净的碳,燃烧时放出浅蓝色的火焰。它的工作场所是在高炉和平炉,它是熔铁炼钢的能手。燃烧烟煤还能得到副产物——煤焦油和煤气,它们都是宝贵的化学工业原料。 固体燃料 特 点 作 用 木材 无烟煤 烟煤 褐煤 泥炭 木炭 焦炭 生长在树林里 建筑工程、木器、造纸 最硬、燃烧没有烟和残渣 家庭使用、工厂燃料 有大量的烟和残渣、产量多、便宜 主要是工厂燃料 像树皮、是发烟大王 没有煤的地方用它当燃料 燃烧烟多、燃烧价值差 缺煤的地方用它充数 红光满面、无火焰 没有暖气时用它来取暖 纯净、火焰淡蓝色 熔铁炼钢、制造工业原料 为什么木材是老大?老二、老三、老四分别是无烟煤、烟煤、褐煤?泥炭是老五呢? 运用 的说明方法让我们明白了煤的形成时间长。 (解释、列数字 ) “古代植物埋藏在地层下面,不见空气,经过多少亿万年之后,慢慢变成了煤。” “泥炭在物质变化的年代,它比煤年轻,它的外貌有时候像褐煤,有时候又像枯烂的木头。” (作比较 ) 自学指导(二) 1、总结固体燃料的学习方法: 读段落——找句子——列表格——再品读感悟 2、自由读12、13自然段,同桌交流:液体燃料和气体燃料的家庭成员各有怎样的特点和作用? 煤油 汽油 再来看看液体燃料那一家。这家的著名人物就是煤油和汽油,它们都是从石油家里提炼出来的。它们的办公地点主要在工厂里、汽车和飞机上。它们燃烧起来,能发出强烈的光和热很容易着火,如不小心还会引起爆炸。 最后,说说气体燃料那一家。这就是鼎鼎大名的煤气和天然气。 液体燃料 特 点 作 用 煤 油 汽 油 气体燃料 特 点 作 用 天 然 气 煤 气 它们是从石油中提炼出来、易 燃易爆、有强烈的光和热 主要运用在工厂、汽车和飞机上 它们是从石油中提炼出来的、 易燃易爆、有强烈的光和热 主要运用在工厂、汽车和飞机上 从矿井和油井中提炼、易爆 当燃料

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