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- 2018-06-10 发布于上海
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教学设计
教学主题 《城市发展与城市化》 一、教材分析
本节需要准备的知识包括:初中地理必修1中的地理环境要素、水循环、气候(“热岛效应”等),与数学有关的知识(如曲线的斜率),以及人口迁移和农民工的有关内容,调查所在城市的发展变化和主要问题并分析其成因的方法,等等。
? 二、学生分析
? 三、教学目标
(1)通过阅读材料,归纳出城市起源的条件及城市的发展历程。
(2)能从所给的材料和图表中,概括出城市化的标志,分析当代世界城市化的特点。
(3)结合实际,用案例说明城市化对地理环境的影响。
??2.能力目标:
通过对教材图表信息的分析,初步学习运用地理图表来获取和表达地理知识。
3.情感、态度、价值观目标?
(1)通过“城市化对地理环境的影响”的探究分析,培养学生正确的评价和分析问题的态度和方法。
(2)坚持人地关系理论,走可持续发展道路。
? 四、教学环境 ?交互式多媒体教学环境???网络多媒体环境教学环境?? 五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字 1)导入采用网络视频“威海介绍片”,目的是让学生感知身边威海市的快速发展,激发了学生的学习兴趣和迫切探寻原因等;(2)从网络中选取大量的现实中的案例和图片,感知城市发展现状和问题,让学生学习身边的地理;(3)课件中插入了一些图表
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