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必修三通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系PPT.ppt

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必修三通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系PPT

(5)德国小蠊的性别决定为XO型,雌性具有的性染色体为两条X染色体(XX),雄性的性染色体只有一条X染色体(XO)。正常德国小蠊,体细胞中有23条染色体,则该个体的性别是 性,其正常减数分裂产生的两种配子的染色体组成分别是 。;2分;28. 图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用 红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。;29.食品安全人们日益关注。一种保鲜剂——青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留会损害人体健康。根据材料回答下列问题。 (1)青鲜素和 (一种植物激素)的作用类似,它是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,是属于 。 ;(3)科研人员以小鼠为实验材料,用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒害性进行了检测。 ①请完善检测青鲜素毒性的实验: 主要实验步骤: 第一步:取大小相同的六只培养瓶编号为1-6,分别加入 等量的相同培养液和小鼠细胞。 第二步:向1号培养瓶中加入生理盐水,向2-6号培养瓶中 分别加入 。 第三步:培养一段时间后,取样制成临时制片,用显微镜 观察, 。 结果如下表:;第2节通过激素的调节;案例:促胰液素的发现; 沃泰默的实验 :; 斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。; 斯他林和贝利斯的实验 :;;1、由 (或 )分泌的化学物质进行调节。;2、激素调节的特点;激素名称;???※某些激素分泌不足或过多导致的症状;激素名称;激素名称;1、血糖的来源和去路;2、血糖平衡的神经—体液调节过程;1、如图表示人体血糖调节的部分生理过程,图中X、Y表示物质,①表示过程。请回答:;1、如图表示人体血糖调节的部分生理过程,图中X、Y表示物质,①表示过程。请回答:;如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示 ?????????????????????? A.胰高血糖素??胰岛素、血糖 B.胰岛素、血糖、胰高血糖素 C.血糖、胰岛素、胰高血糖素 D.胰高血糖素、血糖、胰岛素;血糖升高;1.(2013·茂名一模)下图为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图,请据图分析回答:;生长激素; 下丘脑;如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图,①②③分别表示一种激素,则以下叙述正确的是(  ) A.当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时, ①的分泌减少,③的分泌增加 B.切除垂体后,①的分泌会增加, ③的分泌会立即停止 C.当人体缺碘时①和②的浓度都 高于正常水平 D.给某人注射③,反馈调节会使① 和②的分泌增加;下丘脑;;第2节通过激素的调节;;第3节 神经调节和体液调节的关系;(一)体温调节;体温调节过程;高 温;下丘脑体温调节中枢;;炎热环境;二 水盐平衡调节;饮水不足、失水过多或吃的食物过咸;饮水不足、失水过多或吃的食物过咸; (1)作为感受器: 下丘脑中有渗透压感受器,可以感受内环境中渗透压变化,从而调节水盐平衡。 (2)作为效应器: 具有分泌功能,合成的激素有促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素等。 (3)调节中枢: 体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐调节中枢。 (4)传导兴奋: 可传导兴奋至大脑皮层等高级中枢,如传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使之产生渴觉。;下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是 ①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加?? ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温?? ③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉?? ④血糖低时, 下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动? ⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 ⑥ 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育;下丘脑:; ;体液调节;(1)大多数内分泌腺受中枢神经系统的调节,____调节可以看成是______调节的一个环节。;【典例】糖尿病被称为人类健康的“第二杀手”,它是由胰岛素分泌不足引起的。哺乳动物体内都有胰岛素,且生理作用相同。请通过实验证明胰岛素的生理作用。 (1)实验材料:两只发育良好的小白鼠A、B,甲、乙两试管,新配制的斐林试剂。 (2)实验步骤: 第一步:

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