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智力测验概述PPT
心理测量是咨询工作中的常规工作,它可以为科学研究、个案分析、临床诊断提供丰富的数据资料,以及以此推断出来的定性分析和结论。因此,掌握一些常用心理测量工具——心理测验的背景资料、理论依据、结构功能、施测程序、结果分析与解释方法是对心理咨询师的基本要求之一。 拟掌握的量表一览 考核方式 技能考核当然重在应用能力,所以考核的重点在于心理量表的操作和结果的解释。但受到大规模考试方式的制约,实际的操作不大可能,所以基本上还是“纸上谈兵”,应以量表的结构、施测程序、记分方法和结果解释为主,同时对量表的理论基础和形成背景应适当了解。 智力测验概 述扬州大学医学院 王 慧 智力的概念 智力:善于判断、理解和推理的能力,其核心是抽象思维和创造性解决问题的能力。 智力测验是根据智力概念和智力理论经标准化过程编制而成的,智力测验实际上是各种能力测验的综合。 智力结构理论 1、斯皮尔曼的二因素理论:普通、特殊因素 2、瑟斯顿的群因素理论 3、吉尔福特的三维结构理论 4、卡特尔的液体智力与晶体智力理论 美国心理学家吉尔福特提出内容、操作和产品三个维度的理论。 卡特尔的流体智力与晶体智力理论 美国心理学家卡特尔(R. B. Cattell)等人主张智力由两种成分构成,一种是流体智力,另一种是晶体智力。 液体智力是人的一种潜在智力,主要和神经生理的结构和功能有关,很少受社会教育影响,它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。例如,瞬时记忆、思维敏捷性、反应速度、知觉的整合能力等。神经系统损伤时,液体智力就会发生变化。这种智力几乎可以转换到一切要求智力练习的活动中,所以称为流体智力。 晶体智力主要是后天获得的,受文化背景影响很大,与知识经验的积累有关,是流体智力运用在不同文化环境中的产物。例如,知识、词汇、计算等方面的能力,它包括大量的知识和技能,与学习能力密切联系着。这种智力表现为来自经验的结晶,所以称为晶体智力。 智力的单位--智商 智商及其计算方法 一、智商(intelligence quotient ,IQ) 智商是衡量个体智力发展水平的一种指标 根据计算方法的不同可将智商分为2种。 二、智商的计算方法 1.比率智商 MA(心理年龄) 2.离差智商 IQ = 100 + CA(实足年龄) 15(X—M) S IQ = ×100 *
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