法语语法渐进(初级)附练习四题及答案.docx

niveau débutantMaia Grégoireavec la participation deGracia MerloGRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRAN?AI S avec 400 exercicesCLEINTERNATIONAL27, rue de la Glacière -75013 ParisVente aux enseignants : 16, rue Monsieur-le-Prince, 75006 Paris. L’auteur remercie Monsieur Valmor Letzow, Directeur pédagogique à l’Institut fran?ais de gestion pour la passion de l’enseignement qu’il lui a transmise. Que soient également remerciées Alina Kostucki et Danielle Laroch pour leur lecture attentive etleurs précieuses suggestions.édition : Michèle Grandmangin Secrétariat d’édition : Christine GrallConception maquette et couverture : Evelyn Audureau Illustrations : Eugène CollilieuxComposition : CND InternationalDigitalisation, Adaptation et Révision de?: Carla Alexandra Badalo? CLE International 1997-ISBN : 209033858-XAVANT-PROPOSSimple, claire et pratique, cette grammaire s’adresse à des étudiants en début d’apprentissage. Elle met l’accent sur la ma?trise des verbes au présent, au passé et au futur dans les constructions les plus courantes.C’est un manuel d’apprentissage par étapes qui se compose :- à gauche, d’une le?on de grammaire,- à droite, d’exercices d’application.La le?on s’organìse autour d’une image et d’un texte dont l’objet est:- d’analyser les structures grammaticales présentées,- de faciliter leur mémorisation.Chaque le?on débute ainsi par une phase d’observation qui permet à l’étudiant de découvrir seul ou avec le professeur la règle de grammaire qui sera formalisée par la suite. Les règles, très simplifiées, cherchent à aller à l’essentiel. Elles sont suivies d’exemples de la langue courante, de remarques phonétiques et de mises en garde.Le découpage des unités obéit à des considérations logiques et à un souci d’efficacité : ainsi le verbe ? être ? est naturellement associé à la découverte des pronoms sujets et des adjectifs, le verbe ? avoir ? à la connaissance des articles et des noms, ? il y a ? aux prépositions de lieu, etc.La progression peut suivre le découpage ou s