校园大气环境污现状毕业设计.doc

总论 环境监测是以环境为对象，运用物理的、化学的和生物的技术手段，对其中的污染物及其有关的组成成分进行定性、定量和系统的综合分析，以探索研究环境质量的变化规律。其任务是要对环境样品中的污染物的组成进行鉴定和测试，并研究在一定历史时期和一定空间内的环境质量的性质、组成和结构，主要内容包括：大气环境监测、水环境监测、土壤环境监测、固体废弃物监测、环境生物监测、环境放射性监测和环境噪声监测等。 目前监测技术的发展较快，许多新技术在监测过程中已得到应用。如GC-AAS（气相色谱-原子吸收光谱）联用仪，使两项技术互促互补，扬长避短，在研究有机汞、有机铅、有机砷方面表现了优异性能。再如，利用遥测技术对整条河流的污染分布情况进行监测，是以往监测方法很难完成的。 对于区域甚至全球范围的监测和管理，其监测网络及点位的研究、监测分析方法的标准化、连续自动监测系统、数据传送和处理的计算机化的研究、应用也是发展很快。 我国现在的大气污染十分严重，近期，我国大部分地区出现了持续时间最长、影响范围最广、强度最强的雾霾天气过程，雾霾天气给大气环境、群众健康、交通安全都带来了严重影响，近期的雾霾天气过程警示我们，大气污染已经到了危险的极值，加强污染源排放的研究、加强环境治理，到了刻不容缓的地步。 不仅危害到人们的正常生活，而且威胁着人们的身心健康，已经破坏自然的发展。因此，可以通过对校园环境大气的监测能够准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。我们必须加强重视，特别是在观看了录影之后，我对大气污染更进一步的了解。我最深的感受是，我国城市大气污染比想象中还要严重，大自然已经遭到严重的破坏，人类的身心健康也已经受到严重的损坏，然而有些企业为了自身的利益，不顾后果，不断地向大气排放有害物质，危害人类健康，破坏大自然。 目录 一、校园大气监测目的……………………………………………………1 二、湖北理工学院环境状况………………………………………………1 三、调查思路………………………………………………………………2 监测背景………………………………………………………………4 五、质量保证………………………………………………………………4 六、优化布点及采样……………………………………………………5 七、研究项目………………………………………………………………6 7.1大气中可吸入颗粒的测定…………………………………………………7 7.2 大气中氮氧化物的测定……………………………………………………7 7.3 大气中二氧化硫的测定……………………………………………………8 八、改善校园环境质量的方案和建议…………………………………………13 8.1各污染物产生、危害及防治………………………………………………13 8.２ 校园生态环境的保护……………………………………………………20 校园环境空气质量的综合分析与评价……………………………20 9.1环境质量评价的内容、目的及意义…………………………………20 9.2环境质量评价分类 ………………………………………………21 9.3湖北理工学院空气质量综合评价与分析……………………………21 十、小结……………………………………………………………………22 十一、致谢……………………………………………………………………23 十二、主要参考资料………………………………………………………………24  毕业设计总纲 一、设计的目的 1.学会将《环境监测》及《大气污染控制》的理论应用于实际校园大气监测操作中去。 2.通过环境监测了解湖北理工学院校园大气污染状况，正确评价我校校区环境状况。 3.在环境监测实习中，互相帮助，增强团队合作意识。 4.增强动手实践能力，对环境监测工作重要性的认知及以后从事相关工作的了解。 二、设计要求 基本要求：符合《环境监测技术规范》、环境监测数据真实可靠、毕业设计报告完整规范。 要求通过综合运用所学理论知识应用到实际监测项目中，正确选择大气监测项目，确定采样方法及监测手段。科学处理大气环境质量监测数据的能力、对各项检测结果的综合分析和评价能力。 三、设计内容 1、根据区域大气环境特点，拟定监测方案，优化布点，采集样品分析测试，认真记录数据，编写环境监测课程设计。 2.湖北理工学院校园空气环境质量现状监测及评价。 3.现场调查，收集资料，优化布设四个采样点，监测三个项目：