浅谈如何进行农村中学生教育毕业论文.doc

毕 业 论 文 题 目：浅谈如何进行农村初中学生教育 学 院： 专 业： 年 级： 姓 名： 指导教师： 完成时间：  郑 重 声 明 本人的毕业论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为，否则,本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明。 毕业论文作者（签名）： 年 月 日 浅谈如何进行农村初中学生教育 摘要:在农村生活环境中，初中学生由于受到、家庭、经济、等各的，Abstract: Junior high school students in rural living environment due to the impact of various aspects of the cultural, social, family, economic, school or restrictions caused them significantly more prominent psychological characteristics different from other students. Faced with all these prominent feature, brought new issues and new challenges to educators effective education, which needs to be done. Keywords : Rural junior high school students education; physical and mental characteristics; educational activities; effective; healthy development; students; way 引言 要如何来进行农村初中学生的教育？其实，如今一些已成熟的教育理念从理论上而言，是可行的，但、又由于是针对农村初中学生的教育，切不可张冠李戴、眉毛胡子一把抓，要想进行农村学生的教育，得从“心”开始，所谓从“心”开始就是首先要了解其身心特点，只有正确了解其身心特点，才能使教育有序、有效地进行。 1 农村初中学生的身心特点 在农村生活环境中，初中学生由于受到、家庭、经济、等各的， 自卑心理大破罐破摔后进生于是责怪自己，怨恨自己，最后破罐学习方式的不适应中学的学习生活比小学紧张，而且在学习方式和方法上有所不同，相当一部分学生的自学能力差，缺少自信心，当学习成绩表现不佳时，缺乏抗挫折的能力，往往无所适从人际交往不适应农村初中学生有少部分是独生子女（约占2%左右），在父母情绪起伏变化大，调控能力差初中学生情绪丰富而强烈情绪起伏变化大很不稳定，容易冲动往往不善于调节和控制自己的情绪 1 2