第七册语文科计划.docVIP

汤溪镇 小学 年级 科第 册教学计划 学生基本情况 四年级的学生多数能认真学习.课堂上能热烈讨论、发言，互相探讨、合作、交 流学习。在新的学期里，学生们的求知爱和学习兴趣不断提高，他们的集体素质好。 精神百倍。道德品质好，能尊敬师长，团结同学。 教 材 内 容 分 析 本册教材分组编排，共分8组，每组包括导语，课例，课文，园地三部分。教材按专题分组，内容丰富，贴近儿童生活，戏富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。第一组教材展现了大自然的神奇，把大自然这位魔术师的杰作，以语言生动的形式进行展现。第二组有四篇课文，这些课文描述了世间事物之间的千丝万缕的联系，都是观察与发展之间的趣事。第三组共四篇课文，都是优美的寓言。第四组文有四篇课文，描述了各种动物的可爱形象。第五组课文共三篇，这级文带领我们观赏世界贵产。。第六组课文有四篇课文，涌流了人类最美好的情感。第七组文四篇课文，讲述成长过程中喜悦烦恼。第八组课文有四篇。这几篇课文既可以使学生领略科学技术的神奇。还使学生学到描写或说明事物的方法。 单 元 课 题 教学安排 教 学 目 的 要 求 准 教学 方法 备 注 一 观潮 雅鲁藏布大峡谷 鸟的天堂 火烧云 语文园地一 13 学会本组课文的生字词。 能有感情地朗读课文。 能按一定顺序记叙一处自然景象 重点：学生本组课文生字词和理解课文内容 难点：边读课文边想象画面 先整 体感 知 采取自 学为主 的形式 二 古诗两首 爬山虎的脚 蟋蟀的住宅 世界地图引出的 发现 语文园地二 13 学会本组课文的生字词。 能联系上下文品味用词的 准确。 能背诵和默定古诗 能写观察日记 重点：学会本组 课文的生字词 难点：背诵和默写 古诗。 讲授 启发 合作 交流 三 巨人的花园 10幸福是什么 11去年的树 12小木偶的故事 语文园地三 13 学会本组课文的好词佳句 和生字。 能积极参加阅读童话的兴 趣。 3、能流利有感情地朗读课文 重点：学会本组课文的好词佳句 和生字。 难点：能流利有感情地朗读课文 讲授 启发 合作 交流 四 13、白鹅 14、白公鹅 15、猫 16母鸡 语文园地四 13 学会本组课文的生字词。 能有感情地朗读背诵课文 能按一定顺序记叙一处 自然景象。 4、写写自己喜欢的小动物 学会本组课文的生字词。 能有感情地朗读背诵课文 能按一定顺序记叙一处 自然景象。 讲授 启发 合作 交流 五 17、长城 18、颐和园 19、秦兵马俑 语文园地五 10 学会本组课文的生字新词 学习用比照的方法把句子 写具体 3、能写导游 学会本组课文的生字新词 学习用比照的方法把句子 写具体 讲授 启发 合作 交流 六 20古诗两首 21搭石 22跨越海峡的生命 桥 23卡罗纳 24给予是快乐的 语文园地六 15 学会本组课文的生字词 学习联系上下文的方法理 解句子。 能参加表示感谢和安慰的 对话练习。 留心周围的美好事物，并 把自己的感受写下来 学会本组课文的生字词 学习联系上下文的方法理 解句子。 讲授 启发 合作 交流 七 25为中华之崛起而 读书 26那片绿绿的爬山虎 27乌塔 28尺有所短，寸有所 长 语文园地七 13 学会本组课文的生字词 能在阅读时深入思考， 了 课文写了一件什么事。 学习修改自己的习作 4、练习写回信 学会本组课文的生 字词 能在阅读时深入思 考，了解课文写了 一件什么事。 讲授 启发 合作 交流 八 29呼风唤雨的世纪 30电脑住宅 31飞向蓝天的恐龙 32飞船上的特殊乘 客 语文园地八 13 学会本组课文的生字新词 能积累用词准确的句子。 学习课文按一定顺序说明 事物的表达方法。 学会本组课文的生字新词 能积累用词准确的句子。 讲授 启发 合作 交流 小学语文第七册 教 学 计 划 科任： 时间：