第1章现代心理学的研究与发展PPT.ppt

欢迎大家进入心理学的殿堂;引言：心理学是什么？; 等电梯时你会做什么？;参考答案(娱乐);给心理学家画像①;给心理学家画像③;给心理学家画像④;;心理学是一门内容广泛、分支众多的科学：;为什么同卵双生子比异卵双生子的人格更相似？ 心理发展有关键期吗？ 你会使用学习策略吗？ 你知道什么是最近发展区吗？ 为什么在人际印象中形成第一印象很重要？ 怎样判断心理健康？ ; 学习动机强度的最佳水平，往往会因课题性质不同而不同。 ;Date;;Date;智商160的奥斯卡; 31岁才初次见面的双生子奥斯卡·斯托尔和杰克·伊弗;为什么学习心理学？;心理学网站： 华夏心理学网 世纪心理沙龙 参考书籍： 《心理学与生活》人民邮电出版社，2003 《心理学与人生》暨南大学出版社，2005 《心理学是什么》北京大学出版社， 2002 《新编心理学》教育科学出版社，2000;内容安排;课程要求（我的教学理念）;第一章 现代心理学的研究与发展;第一节 心理与心理学;什么是心理学？ ; （一）个体行为与个体心理 （二）个体心理与社会心理 （三）个体意识与个体无意识 ;（一）个体行为与个体心理;;行为与心理之间的关系;（二）、个体心理与社会心理 ; 小张清晨醒来，看到光亮照进屋子，听到窗外树上的鸟儿正在吱吱地叫个不停。 她打开窗户，一阵微风吹来，使她感到凉爽极了。她尽情地吸了几口清新的空气， 似乎嗅到了一股花香，便猜想这花香大概是从不远处的花园里吹来的。她还记得， 花园里有许多花，现在也许已开花儿了。今天休息，她很高兴，便在脑子里盘算着,今天如果去花园玩儿，该多么惬意啊！她很喜欢花，已有好多天没有去花园了，应该去一下。忽然她又想起，报社的约稿还没有写完，今天应该交稿了，必须忍耐一下，坚持写完。想到这里，她很快收拾了一下，吃过早饭就开始写稿了…… ;“看到、听到、感到、嗅到”：“感觉”和“知觉”； “记得、想起”：“记忆”； “猜想、盘算”：“思维” ； “高兴、惬意、喜欢”：“情感”； “忍耐、坚持”：“意志”。;个性差异;2、社会心??;从众; 实验结果： 做出错误判断的比例平均达到37%，其中约75％的人至少有一次与团体内的人保持一致。综合来讲，被试服从于团体，作出错误回答的次数占1/3。 ;（三）个体意识与无意识;心理学;心理学的五大理论;心理学的八大主题? ;二、心理学的任务（价值）;（一）描述和测量;（二）解释和说明;（三）预测和控制;三、心理学的学科性质;第二节 心理学的源流;科学心理学的产生 心理学 哲学是父亲，生理学是母亲，生物学是媒人 生在德国，长在美国 冯特（1832—1920）：心理学之父 《生理心理学原理》（1874）：心理学独立宣言 莱比锡心理学实验室（1879）：心理学诞生标志 ; 在冯特创立他的实验室之前，心理学像个流浪儿，一会儿敲敲生理学的门，一会儿敲敲伦理学的门，一会儿敲敲认识论的门。1879年，它才成为一门实验科学，有了一个安身之处和一个名字。 ——墨菲;主要内容;一、心理学流派;（一）构造主义学派;构造主义;（二）机能主义;机能主义;（三） 格式塔（Gestalt）心理学;（三） 格式塔心理学;;Date;（四）行为主义;行为主义心理学家; 这就是行为主义;给我一打健康和天资完善的儿童， 　　　　 任意挑选一位……;幼年受过一次体罚?对行为研究重点在积极的控制上 从小精于制造器械?“斯金纳箱” 曾打算成为作家，后以“没有什么重要话说”告终 在哈佛大学攻读心理学研究生。 从那时起，自早上6:00 至晚上9:00。“一天内不列入作息时间表的时间不超过15分钟”。这种高度自律性一直延续至他的终年。 ;? 操作性行为 应答性行为与操作性行为（引发反应、自发反应） 强化 行为塑造与矫正 程序教学（小步子、即时反馈、自定步调 ）;Date;对行为主义的评价;（五）精神分析：;Sigmund Freud (1856-1939);1. 什么是精神分析？;2.弗洛伊德的理论;弗洛伊德的冰山理论;2.弗洛伊德的理论;;2.弗洛伊德的理论;2.弗洛伊德的理论;2.弗洛伊德的理论;3. 评 价;（六）人本主义;如果一个人只潜心研究精神错乱者、神经症患者、心理变态者、罪犯、越轨者和精神脆弱者，那么他对人类的信心势必越来越小，他会变得越来越“现实”，尺度越放越窄，对人的指望也越来越小，因此只对畸形的、发育不全的、不成熟的以及不健康的人进行研究，就只能产生畸形的心理学。