2018年八年级政 治下册 教学活动设计素材1 教科版(重庆专用).docVIP

本课教学活动设计 （一）美丽的大自然 1．活动意图：让学生欣赏大自然的美丽，感染学生的情感，培养学生热爱自然的美好感情。 2．活动过程： （1）播放视频资料，展现大自然的美丽风光，以及丰富多样的各种动植物，激发学生兴趣； （2）分组讨论，在刚才的视频中我们都看到了哪些自然资源，并将这些资源分类，哪些是可以再生的，哪些是不可再生的？看到了哪些动物，哪些植物，他们给人类带来了什么？我们组最喜欢的一种动物或植物是什么？为什么？ （3）小组代表汇报本组讨论结果，教师加以总结。 3．活动提示：本活动比较简单，关键是要寻找一些体现大自然美的资料，起到震撼学生的效 果。 （二）我们身边的自然资源 ? 1．活动意图：让学生认识周围的自然环境和自然资源，了解自然资源与自己生活的关系，懂得爱护自然环境资源。 2．活动过程： （1）请学生课前调查家乡的自然资源，对家乡的自然资源进行统计。详细统计校园内的植物种类。 （2）为校园内的植物制作标牌。 （3）利用课余时间将制作好的标牌放置到校园相应植物处。 （4 在课堂上交流此次活动的感受，以及新认识了哪些生物，包括动物、植物等。 3．活动提示： 要给学生充分的时间去考察当地，特别是校园内的植物资源，这样才能让学生从日常生活中感受到自然环境资源与自己生活的密切关系。 （三）猜谜语 ? 1．活动意图： 通过猜谜语的形式引导学生认识更多的自然环境