2018年八年级语文上册 第四单元 20 落日的幻觉同步练习(无答案)(新版)新人教版.docVIP

2018年八年级语文上册 第四单元 20 落日的幻觉同步练习(无答案)(新版)新人教版.doc

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2018年八年级语文上册 第四单元 20 落日的幻觉同步练习(无答案)(新版)新人教版

20.落日的幻觉 一. 知识积累: 1. 给下列加粗出的字注音或按拼音写汉字: 殷红( ) 绚丽( )( )吟咏( )绮丽( )暗弧( ) 2. 下列词语有错的一项是( ) A. 唠唠叨叨 充耳不闻 B. 视而不见 五采斑斓 C. 束手无策 无动于衷 D. 在劫难逃 天衣无缝 3. 选出下列说话得体的一项是( ) A. 老师,我今天上去的作业,你一定得改啊。 B. 如此龌龊的衣服,我不穿。 C. 奶奶不让你看电视,是怕耽误你的学习。 D. 喂,说你呢,前面危险。 4. 指出下列各句分别属于什么修辞方法( ) A. 蒲公英有一蓬金色的头发,当起风的时候,头发互相轻触,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响。(拟人、比喻) B. 游子离开了祖国,就像巨轮离开了海洋,就像植物离开了土地,就像鱼儿离开了水一样。(排比、比喻) C. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复) D. 一切都像刚睡醒的样子。(拟人) 5. 选出词性相同的一项( ) A. 作业 笔记 教师 提问 B. 伟大 光荣 满意 希望 C. 思想 考虑 发现 提高 D. 准备 复习 思考 学习 6. 在原句上修改病句。 A. 这个山区对于我很熟悉,能一一说出佳出来。 B. 谁都不能不否认地球是围绕太阳运行的。 C. 他的眼前浮现出老师亲切的笑容和谆谆教诲。 D. 当前生产急需提高产品的数量和质量。 二. 文段阅读: (一) 常年漂浮的海冰,是北冰洋最独特的景观。北极海冰不仅是北极熊、海象、海豹等北极动物 A (qī)息的乐园,更具有气候学上的意义。科学研究表明,北极海冰有调节北冰洋温度的神奇功能,它是北冰洋天然的“空调器”。 那么,海冰调节北冰洋温度的作用机理是怎样的呢? 直观地说,北极海冰覆盖在海洋表面,犹如隔热毯一般镐垫在大气与海水之间,阻隔了大气与大洋之间的能量交换。海冰的反KR率高达55%-85%,即使在太阳辐射强烈的夏季极昼时期, B 热能还是被海冰反射回去,所以盛夏季节的北冰洋依然保持着“凉爽”的“体温”。 冬季极夜来临时,海水又阻断了热能由海洋向大气的传输,减弱了海水热量的释放,有效地保护着北冰洋的热量,使得北冰洋在寒冷的冬季仍能保持“温暖”的“体温”。从北极海冰的变化过程来看,其季节性的成冰与消融过程恰恰是热量的释放与储存过程,海冰的这种季节变化特征也有效地调节着海水的温度。夏季的北冰洋,海水特别是海冰的下表面处于大规模消融期,融冰过程所吸收的大量热能缓解了海水温度的上升;相反,冬季成冰过程释放的热量又会减缓海洋的降温。 北极的海冰,精心地 C (hē)护着北冰洋;维系着北极地区生态系统平衡,影响着“海--冰--气”耦合作用过程,灵敏地指示着全球气候与环境的变化。 1. 根据汉语拼音分别在A、C处填上恰当的汉字:___________、________。 2. 本文说明的对象是( )(2分) A. 海冰 B. 北冰洋 C. 海冰的调节功能 D. 北冰洋的海冰 3. 第3段中B处是否要添加“到达北冰洋洋面的”和“相当一部分”这两个限制语?选出正确的一项 A. 两个都要加。 B. 两个都不要加 C. 只要加前一个 D. 只要加后一个 4. 第3段运用的说明方法有_______、_________、________等。 5. 选出对文意理解不恰当的一项( )(2分) A. 北极海冰一年四季都能调节北冰洋的温度。 B. 冬季的北冰洋,成冰过程是热量释放和储存的过程,也是减缓海水降温的过程。 C. 夏季北冰洋海水的调温,主要是靠其下表面的冰层进行的。 D. 海冰不仅调节着北冰洋的温度,还影响着北极地区的生态平衡。 6. 给文章设计一个比较直观形象的题目,不超过10个字(不含标点)。(2分) 二、探究 1.学过本文后,你明白了什么道理? 你有怎样的深刻体会? 2.文中引用了“日薄西山,气息奄奄”“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句,你还积累了哪些与罗日有关的诗句?请写出来。 3

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