2018年四川省宜宾县八年级地理上册 黄河的治理和开发学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

河流 NO.14 《河 流》（3）学案设计 学习目标 1．运用流域图和相关水文资料，能够从流量、流速、水位、含沙量、有无结冰期等概括黄河的主要水文特征。 2．能够说出黄河各河段突出的开发或防治问题。 学习重点 运用地图和资料，说出黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。 学习方法 阅读课文，读图分析、归纳 预习 一、独学: 知识点：黄河及其治理 仔细阅读教材第49～53页图2.41，完成下列问题。 1．黄河发源于哪座山脉，注入哪个海洋？ 2．黄河流经哪些地形区和省级行政区域？ 3．黄河作为世界上古老的文明发祥地之一，为中华民族的发展作出了哪些贡献？ 二、互学: 4．读图2.41找出黄河上、中、下游分界点，并指出分别位于哪个省区？ 5．结合教材51页和图2.42、2.43分析黄河下游形成“地上河”的原因？ 展 示 河段 问题 形成原因 治理措施 上游 草地退化、荒漠化严重 气候趋于干旱，________ _ _，破坏草原 _________，加强保护 中游 ______ __严重，_____ ___剧增。 土质疏松，植被覆盖差，降水集中于夏秋季，支流众多 _________，修建梯田，合理安排农业生产活动 下游 形成“地上河” 洪灾严重 泥沙淤积，形成“_______” 调水冲沙，疏浚河道，加固堤防 三、质疑（通过老师的分析和总结，把你掌握不牢的地方写在下面留白处） 6．结合教材第50页图2.41“黄河流域水系”，分析黄河上、中、下游的特征，认识黄河的忧患，并完成下表和52页活动题。 四、点拨要求： 1．记住黄河的基本概况和上中下游的分界点。 2．记住黄河各河段的特点以及对社会经济发展的影响。 反 馈 五、小结：（建构知识网络；总结规律方法） 六、拓展：（请独立完成以下练习） 1．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”中的“天”和“海”分别指的是（　 　） A．唐古拉山和东海 B．巴颜喀拉山和渤海 C．喜马拉雅山和东海 D．昆仑山和渤海 　　读图1，完成2、3题。 2．该图所示的黄河景观，出现在（　 　） A．黄河源头 B．黄河上游 C．黄河中游 D．黄河下游 3．形成该图所示景观的最主要原因是（　 　） A．黄河上游气候趋于干旱 B．河套平原大量引水灌溉 C．黄土高原水土流失严重 D．内蒙古高原过度放牧 　　读图2完成4、5题。 4．黄河干流b处水能资源丰富，是因为（　　 ） A．地处地势第一、第二级阶梯分界线，落差大 B．地处地势第二、第三级阶梯分界线，落差大 C．河道宽，终年水量大 D．纬度低，终年不结冰 5．关于图2中地理事物的叙述，正确的是（　　 ） A．黄河易发生凌汛的河段是a和c B．①处农业灌溉用水主要来自黄河 C．②山脉东侧的宁夏平原有“塞上江南”之称 D．③山脉是内流区与外流区的分界线 图1 图2