外来工子女平台平台的的策划书.doc

平台策划书 随着中国经济的不断发展，一方面我们取得了显示的成果，人们生活水平不断提高，另一方面，我们的贫富差距也在不断扩大，而在这一贫困人群中，有那么一帮人，需要我们去认识，他们就是外来工以及他们的子女，而我们这个平台，正是为了他们和那些想要帮助他们的那些人服务的。 项目概述及背景： 1.1项目依据 志愿者作为一个带有公益性的名词，其本身就被赋予了很多角色，但不管如何，其本质就是为那些有需要的人根据自身意愿提供力所能及的事情。现在社会属于告诉发展时期，外来工作为生产力发展的一大支柱，本应得到相应的福利，但是因为特殊原因，他们甚至得不到应有的待遇。。现在社会正处于蓬勃发展时期，很多人都已经开始慢慢关注外来工子女的待遇问题，但是却远远还不够，于是他们对优质资源的需求迫在眉睫，客观上要求优质资源的交换和传递突破狭小封闭的空间，摆脱落后的方式，打造优质资源能够流畅传递、自由共享的“现代商城”。而这样的“现代商城”只能依托公共信息网络平台来搭建。 1.2项目描述： 一个包括外来工子女与志愿者相互沟通的信息平台，是我们根本宗旨，我们是要为那些迫切需要资源的外来工子女提供一个倾听她们需求的信息交流平台，我们这里叫做心愿墙，同时，我们为那些希望帮助那些外来工子女的提供必要的真实信息和帮助渠道，让他们的帮助真正给那些需要帮助的农民工子女，这个我们叫做还愿墙,同时我们还会提供资料分享，社会捐赠，志愿主题项目等多个模块，其最终宗旨都只有一个，为外来工子女提供更为便捷的服务。 1.3背景 目前，我过流动人口超过12亿，其中外来务工人员超过1亿，随行的义务教育阶段民工适龄子女 2000万外来民工子女教育问题存在相当多的问题，辍学现象严重；就学门槛过高；就学的学校状 况堪忧；学生心理状况问题；外来人员流动性大；家庭经济条件差；文化水平低；政策执行手续繁 琐等等问题。 （1）外来员工子女大多数在民办的民工子女学校就读，获得政府投入少，师资力量弱，缺乏资金设备，学生流失率大。 （2）外来员工具有流动性，这就决定了其子女上学的方式也是流动性的。外来员工由于文化素质普遍较低，工作更替频繁，工作地点决定了子女的上学地点，就学的情况极不稳定。 （3）外来民工家庭经济状况较差，他们从事的行业大多是建筑工人，小商贩，家庭的收入相对较少，且不稳定性过大，其收入不足以支付较高的学费，甚至不能满足子女接受基础教育的一些合理需求。这种情况影响了外来工子女受教育的质量。 （4）外来员工子女就学门槛高，一些公办学校通过各种渠道收取数额不少的借读费，大多数收入微薄的外来务工人员无力承担。 （5）外来务工人员子女的心理健康面临威胁。一方面，由于外来务工人员子女与城市学生的家庭背景很大，外来工子女容易形成低人一等的感觉，如不及时加以引导，容易促其形成消极心理。另一方面，由于生活习惯差异和语言障碍等原因，外来务工人员子女极易受城里孩子的歧视，导致其自卑心理严重，性格大多内向，不容易与同学和老师沟通，无法在短时间内适应城里的生活，以致产生厌学情绪，甚至辍学，进而成为社会不安定因素。 二．项目环境分析： 2.1需求分析 2.1.1外来工子女需求 （一）孩子课外知识学习的需求 在大多数的外来工子弟学校在学生课外知识的教学做得还不够全面，我们通过与学生的访谈，得知大多数学生在周末呆在家里，甚少参加兴趣班，而他们希望在课余时间参加一些课外兴趣活动，但 他们首先考虑的问题是费用的多少，以造成外来工子女在课余时间接受课外知识的机会由于金钱的限制而无法获得 （二）学校教学需求 据新快报报道，广州市少工委，市穗港澳青少年研究所联合开展以“广州少先队员课余生活现状”的调查活动。从四、五、六年级的少先队员参与课外体验活动时长对比来看，可以发现六年级的少先队员有90.2%每周在附近社区参与课外体验活动时长在3小时以内。考虑到外来工子女的师资与设备相公办学校相比有一段差距，外来工子女需要获得更多课外学习时间。 （三）社会需求 每一年，中国扶贫基金会，壹基金，红十字会等等的慈善基金会都会向不同的人群、事业做出资助，帮助他们。但外来工子女作为一个城市弱势群体并没得到社会人士的关注，外来工子女教育依然存在着许多问题，尽管学校发现这些问题，但由于资源的缺乏无法得以解决。 2.1.2志愿者需求 本团队以在校大学生为调查对象进行问卷调查，共收集得问卷232份，其中有效问卷为207份。本次的调研主要是通过调查在校大学生对于一些志愿服务的问题的看法，并分析其特点与目前活动开展存在的问题，探讨志愿者资源可持续性问题解决方法的可行性。 （一）获取信息的需求 目前，高校学生志愿者获取志愿服务的信息主要来源于学校组织和有关活动的海报宣传，只有6%的同学从志愿者网站上获取志愿服务信息，同时，有52%的同学想要参加志愿服务，但是不知道哪里需要