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2018年重庆市巴南区马王坪学校七年级生物上册 第二单元 第二章 第一节 细胞的生活需要物质和能量学案(无答案)
第一节 细胞的生活需要物质和能量
课 题 课 型 使 用 者 上课时间 第一节细胞的生活需要物质和能量 新授课 年 月 日 学习
目标 知识与能力:能说出细胞含有的物质,以及细胞膜具有控制物质进出的功能;能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 过程与方法:能够认同细胞生命活动具有物质基础。 情感态度与价值::通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量。 重点 细胞含有的物质,以及细胞膜控制物质进出;描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用 理解细胞中的物质和能量 难点 :细胞膜具有控制物质进出的功能;能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 教学过程:
1.人体或动物体的各种细胞虽形态不同,基本结构却是一样的,都有????????????????? ???? 、?????????????????????? 、??????????????????????? 。
2.切西瓜流出许多甜甜的汁液,这说明细胞中含有??????????????????????,来自于细胞的?????????????????????? 。
3.组成我们身体的细胞在生活中需要?????????????????????? 和??????????????????????? 。
4.细胞中的物质可以分为两大类:一类是?????????????????????? ,另一类是?????????????????????????。
学习任务一:认识细胞中含有的物质
1、实验体会:蔗糖、盐等溶于水,说明这些物质是由?????????????????????? 组成的。
2、自学教材51页了解细胞中物质的分类,并尝试总结细胞内的物质
?
实验探究:将一粒小麦种子,穿到铁丝上,放到火上烧,烧掉的是什么,剩下的灰是什么?
学习任务二: 了解细胞膜的作用
1、??????????????????????????????将细胞内部和细胞外部分隔开了,使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境
2、?????????? 一般地说,细胞膜能够让????????????????????????进入细胞,把其他物质????????????????????????,同时,还能把?????????????????????? 排到细胞外。
3、?????????? 总之,细胞膜具有?????????????????????? 的作用。
学习任务三:理解和认识细胞质中有能量转换器
引入:联系人不吃饭挨饿的感受,体会生命活动需要物质和能量。
1、引导学生对教材53页图片进行分析,得出物体的运动和生物的生活都需要能量。
2、能量有不同的形式,食物中的能量属于??????????????????????? ,阳光的能量属于??????????????????????? ,物质燃烧时放出的热量是?????????????????????? 。
3、蜡烛燃烧理解:能量是?????????????????????? 能转化?????????????????????? 能的
4、叶绿体中的????????????????????? 能够吸收光能,叶绿体将????????????????????? 转变成???????????????????????,储存在它所制造的??????????????????????? 中。
5、如果将细胞比作汽车的话,???????????????????????? 就相当于发动机,,发动机靠烧燃料给汽车提供动力,线粒体将细胞中的一些????????????????????????当作燃料,使这些有机物????????????????????? 与????????????????????????? 结合,经过复杂的过程,转变成??????????????????????? 和??????????????????????? ,同时将有机物中的??????? 释放出来,供细胞利用。
6、??????????????????????? 和??????????????????????? 都是细胞中的能量转换器。
1、细胞质中的能量转换器是??????????????????????? 、?????????????????????? 。
2、叶绿体中的叶绿素能够吸收??????????????????????? 制造?????????????????????,并将光能转化为有机物的????????????????????? 。
?
?3、如果将细胞比作汽车,线粒体就相当于?????????????????????,发动机靠燃烧汽油给汽车提供动力,线粒体则将细胞中的有机物当作“燃料”,在氧气的作用下
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