2018新部编本二年级下册语文第十二课 寓言二则《揠苗助长》课件3.ppt

“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 你能换一种叙述方式说这句话吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 1.马跑得越快，离楚国不是越远了吗？ 2.马跑得越快，离楚国就越远了。 你认为哪句好？为什么？ 答：我认为第一句好，因为反问句表达的意思更强烈。 第二次 朋友说：“马跑得越快，离楚 国不是越远了吗？” 听了朋友的话，那个人又是怎么 回答的？ “没关系，我的车夫是个好把式！” 把式：专精某种技术的人，文中指驾车技 术非常好的车夫。 P35 同学们，车夫是个好把式，就能到楚国吗？为什么？ 答：不能。因为他的马车跑的方向不 是楚国的方向。 朋友又是怎样提醒他的？（第三次） “那你哪一天才能到楚国呀！” 那个人又说了什么？ “没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。” 盘缠带得多就能到楚国吗？为什么？ 答：不能。因为马车的方向不对，他永远也到不了楚国。 朋友几次提醒那个人，他都没有听，结果怎样呢？齐读最后一段。 楚国在南边，他硬要往北走。 他的马越好，赶车的本领越大， 盘缠带得越多，走得越远，就越 到不了楚国。 楚国在南边，他硬要往北走。 他的马越好，赶车的本领越大， 盘缠带得越多，走得越远，就越 到不了楚国。 “硬要”是什么意思？文中哪些地方说明了这个词？ 答：“硬要”就是一定要。朋友几次提醒他，他都不认真思考朋友的话，固执地要往北走。 你想对那个人说什么？ 学习了这则寓言，你懂得了什么？ 我懂得了：行动和目的相反，是永远也到不了目的地的。 P35 我能用自己的话讲讲这个故事。 《南辕北辙》： 这则寓言通过写一个人本来 要去南边的楚国，却驾车向北行 的故事，比喻有些人行动和目的 是截然相反的，行动越卖力，离 目标反而会越远。 第三组 单元导读 你听说过要去南方却一直往北走的人吗？你知道怎样在一张纸上画出数不尽的骆驼吗？这一组课文，为我们讲了一些有趣的故事，告诉我们应该怎样看问题，怎样想问题。读了这些故事，我们一定会受到一些启发。 9.寓言两则 亡羊补牢 南辕北辙 什么是寓言? 寓言是一种文学体裁，以一个生动有趣的故事告诉人们一个深刻的道理。 寓：寄托 言：讲道理 P34 自相矛盾 刻舟求剑 画龙点睛 画蛇添足 掩耳盗铃 望梅止渴 揠苗助长 守株待兔 盲人摸象 …… 你知道的寓言还有哪些？ 亡：在古代指丢失。亡羊：丢了羊。 牢：在文中指羊圈。 成语意思是：丢了羊就赶快把羊圈补好。 yù zé kū lóng láng diāo 寓 则 窟 窿 狼 叼 jiē quàn huǐ pán chán yìng 街 劝 悔 盘 缠 硬 寓言 羊圈 窟窿 叼走 街坊 后悔 劝告 把式 盘缠 硬要 亡羊补牢 规则 P168 láo yù wáng huǐ quàn diāo kū long juàn 自读提示 思考：养羊人丢了几次羊？为什么会丢？ 答：养羊人丢了两次羊，因为羊圈破了，他却没有及时修补。 读1—4自然段，画出第一次丢羊的原因。 原来羊圈破了个窟窿，夜里 狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走 了。 请你用“因为……所以……”来说说为什么羊会少了一只。 因为羊圈破了个窟窿，狼从窟窿叼走了羊，所以羊少了一只。 因为……所以…… 养羊人第一次丢羊是因为羊圈破了，那么第二次丢羊是因为什么呢？ 答：因为养羊人不听街坊的劝告。 养羊人的这种想法对吗？为什么？ 答：不对。因为他不修羊圈，羊还会再丢。他只想到已经丢的羊回不来了，却没有想到还会再丢羊。 养羊人不听劝告的结果是什么？齐读第4自然段。 第二天早上，他去放羊，发现羊 又少了一只。原来狼又从窟窿钻进 去，把羊叼走了。 “又”是什么意思？ 答：“又”的意思是：这一次丢羊的过程和第一次一样。 由此可见…… 由此可见，不听劝告，没有及 时补救过失，不好的结果就会重演。 第二次丢羊后，养羊人的想法是…… 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。 “后悔”是什么意思？ 感到自己以前的行为是错误的。说明养羊人认识到自己以前的想法和做法都是错误的。 养羊人现在修羊圈晚不晚？ 答：现在修羊圈不晚，因为这样 以后就不会再丢羊了。 课文中哪一句话说明现在修羊圈不晚？ 从此，他的羊再也没丢过。 “再也”一词说明了什么？ 答：“再也”一词强调了从此以 后，他的羊一直没有丢过。 亡羊补牢 这则寓言通过讲述从前有个 人养了几只羊，丢了两只羊后才