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2018年(水滴系列)高中生物 第1章 走近细胞课件 新人教必修1
实验专题探究 (3)在光线充足的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断,此时应( ) A.改用凹面反光镜、增大光圈 B.改用凹面反光镜、减小光圈 C.改用平面反光镜、增大光圈 D.改用平面反光镜、减小光圈 实验专题探究 (4)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1 cm~ 2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方: ①用一块洁净纱布揩试镜头(镜头应用擦镜纸揩拭,不能用纱布揩试); ②未加盖玻片; ③物镜降至距玻片标本约1 cm~2 cm处停止(应将物镜降至距玻片标本0.5 cm~1 cm处)。 实验专题探究 (5)用显微镜观察细胞质流动时,常把叶绿体作为细胞质流动的标志物,这是因为( ) A.叶绿体在不同强度的光照下会以不同的面朝向光源 B.如果没有标志物,细胞质的流动就难以观察 C.只有叶绿体颗粒可以移动,细胞质基质不流动 D.细胞质基质是流动的,细胞器是不运动的 D 关于病毒 1.病毒没有细胞结构,主要由核酸和蛋白质组成,有完整的结构。 DNA病毒 RNA病毒 类病毒 朊病毒 噬菌体 乙肝病毒 SARS病毒、(埃博拉病毒) 艾滋病病毒、烟草花叶病毒 流感病毒、车前草病毒 HaNb病毒、脊髓灰质炎病毒 仅由RNA构成 由蛋白质构成 真病毒 亚病毒 病毒具有完整的结构 2.病毒的生活方式为寄生生活,必须利用寄主细胞提供原料、能量、酶和物质合成场所才能进行增殖等活动。一旦离开活细胞,不再有任何生命活动。 例1: 下列说法正确的是: A、噬菌体侵染实验过程中用来培养噬菌体的培养基必须经过灭菌 B、将含有32S的噬菌体侵染35S标记过的细菌,子代噬菌体中含有35S C、噬菌体利用自身细胞质中的核糖体合成蛋白质外壳 D、HIV病毒主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体 B 3.病毒对宿主细胞主要靠其增殖活动破坏细胞的结构,细胞功能丧失。 乙肝病毒破坏肝细胞 脊髓灰质炎病毒破坏脊髓灰质前角的 运动神经元,导致小儿麻痹症 HIV病毒破坏T淋巴细胞,导致艾滋病 A:口腔上皮细胞 B:蓝藻细胞 C:叶片横切 D:血细胞 (原创)2010年10月26日,中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中,疾控中心实验室检出两株,来自宁夏的新生儿;一株来自福建某老年患者。”下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是 A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞 D.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体 近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性超级细菌NDM-1在英、美、印度等国家小规模爆发。在这些细菌中含有一种叫NDM-1的基因,只要细菌体内拥有这个基因,并通过它指导合成相应的酶,就会对几乎所有的抗生素产生抗药性。其实耐药型的细菌并非新事物,它们一直存在并且随着人类滥用抗生素而进化出强大耐药性。下列有关超级细菌NDM-1叙述错误的是 A.NDM-1基因的产生主要是基因突变的结果 B.抗生素的滥用使病原微生物产生了适应性的变异 C.超级细菌NDM-1耐药性增强的过程中NDM-1的基因频率不断增大 D.NDM-1指导合成相应酶的过程中,需要核糖体、内质网、高尔基体共同参与完成 下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的叙述,正确的是 ( ) A.都能进行有丝分裂,都没有细胞周期 B.遗传物质都是DNA,细胞内都有转录和翻译过程 C.细胞内都含有核糖体,但都不含中心体 D.三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排出物质 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是 ( ) 解析:用显微镜观察物像时,放大倍数越大,视野中的细胞数目越少,视野越暗。 答案:A 章末网络构建 走近细胞 一、生命活动离不开细胞 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位 2.没有细胞结构的病毒只有依赖活细胞才能生活。 3.单细胞生物(细菌、单细胞藻类、单细胞动物)依靠单个细胞就能完成各种生命活动。 4.多细胞生物如动物、植物,依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。(课本P4) 关于病毒
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