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九年级6Unit8Reading
learning aims 1.熟练掌握p66单词并会运用 2.掌握下列短语:disabled people 残疾人 for sure 确实如此.fill…with... 用...填充... be full of 装满了...help...out 解决难题(摆脱困境)a specially trained dog 一只经过特殊训练的狗train sb to do sth 训练某人干... fetch my book 把我的书拿来send sth to sb 送某人某物make it possible使…成为可能 fill sth with sth 使.answer the telephone接电话open/shut doors 开/关门carry sth搬运某物be difficult for sb对某人来说很困难a friend of mine(双重所有格)=one of my friends我的一个朋友get a specially trained dog得到一只特别训练的狗because of因为kind donation慈善募捐.fetch one’s book 取来某人的书an amazing dog一只迷人的狗.bring home带回家feel lucky感到幸运 3提高阅读能力与技巧。 Unit 8 I’ll help clean up the city parks. Reading Discuss Do you often write letters? How is a letter different from an article? Can you tell me how to write a letter? 1. letters need addresses 2. letters need greetings at beginning and end 3. letters use informal language 1. Who wrote this letter? 2. What does “ Lucky” mean in the title? Liz Smith It’s the name of a dog. 3. What’s “Animal Helpers”? 4. What kind of person is the writer? It’s an organization to help disabled people. He is a disabled person. 5. Why does Liz Smith write this letter? He wants to thank Miss Li for sending money to Animal Helpers Do you know what the following letters stand for? n noun 名词 v verb 动词 adj adjective 形容词 adv adverb 副词 pron pronoun 代词 prep preposition 介词 conj conjunction 连词 Find examples of each part of speech in the reading. 3a Nouns: money, animal, helpers, people lucky, organization… Pronouns: I ,you, it, my, who, that… Verbs: like, thank, send, set (up), fill… Adjectives: disabled, blind, deaf, normal… Adverbs: easily, well, last year, at once… Prepositions: for, with, of… Conjunctions: but, and, because, or… Exclamations: You see, Lucky! Find three examples of phrasal verbs from the reading. Use them to make sentences of your own. set up 建立,成立 eg. An organization to set up to help disabled people. cheer up 为…加油; eg. I’ll cheer our football tea
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