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学校常见传染病防制知识 东丰县疾病预防控制中心 李 勇 2011.3.22 主要内容 1、学校传染病的流行特点 2、传染病概述 3、传染病预防控制的基本原则与措施 4、学校常见传染病 5、传染病疫情报告与管理 6、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》 7、学校呼吸道传染病的预防措施 8、学校肠道传染病预防控制措施 9、学校入托、入学儿童接种证查验 10、艾滋病的有关防制知识 一、学校传染病的流行特点 学校是人群高度集中的地方，一个班的学生，整天集中在同一教室里生活学习，相互之间密切接触；如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件，使中小学生成为传染病高发的人群。 学校是社会一个特殊的组成人群。学生每天从四面八方汇集到学校里来，又从学校分散到千家万户里去，传染源从社会的每个角落进入学校，又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落，所以说学校是传染病的集散场所。 传染源，传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件，缺一不可。而流行的强度大小则取决于传染源的多少，易感者的密度，传播途径实现机率大小和病原微生物致病力的强弱。学龄儿童是多种传染病的易感染群体，免疫功能尚不完善，学校易感者密度高，传染源又容易进入学校，传染机制容易实现。所以学校极易造成传染病的爆发和流行，并可扩大到家庭和社会。 因此学校应采取积极措施，以预防为主，重点