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精读授课计划2
渭南职业技术学院课程授课计划表(首页)
课程名称 现代大学英语 课程编码 课程类型 专业课 授课层次 高职 计划总
学时 600 学期计划 学时 48 理论讲授学时 38 考核
形式 考试 周学时 6 实验实训学时 10 周 数 8 机动学时 4 考试学时 2 任课教师 杨洁 ? 授课班级
编码 097 ? 教材及
参考书 《现代大学英语》 外语教学与研究出版社
主编:杨立民
授课计划编写人(签字):
2011 年 8 月 26 日 教 研 室 意 见 系(部) 审 批 意 见 ?
?
?
?
教研室主任(签字):
年 月 日 ?
?
?
?
系主任(签字):
年 月 日 备 注 1.本学期讲授的是这套教材的第三册,课文内容以说明文和议论文为主,学生学起来较吃力,所以教学进度设计的较慢,以求通过精讲精练帮助学生掌握课本内容。
2. 本学期只有8个教学周,从第九周开始学生开始实习。 授课计划表(续页)
周次 课次 学时 教学
形式 教 学 内 容(包括理论、实验、实训、上机等) 教学重点 作 业 备 注 1 1 2 讲授
练习 Lesson 12
The Dill Pickle
New words Master the uses of the new words Preview the text 1 2 2 讲授
练习 Lesson 12
The Dill Pickle
1.Introduce the general idea of the article to Ss
2.Pre-reading discussion Get the general idea of the article 1 3 2 讲授
练习 Lesson 12 The Dill Pickle
Help the Ss understand the text in both language and meaning. Understand the text in both language and meaning. Read the text 2 4 2 讲授
练习 Lesson 12 The Dill Pickle
Help the Ss understand the text in both language and meaning. Understand the text in both language and meaning. 2 5 2 讲授
练习 Lesson 12 The Dill Pickle
Analyze the structure and characters in the text Understand the structure and characters in the text Page 271
授课计划表(续页)
周次 课次 学时 教学
形式 教 学 内 容(包括理论、实验、实训、上机等) 教学重点 作 业 备 注 2 6 2 讲授
练习 Lesson 12 The Dill Pickle
Help Ss to build up their language skills through more exercises on oral practice, phrases and expression Enable Ss to remember the phrases and expressions occurred in the text Page
275 3 7 2 讲授
练习 Lesson 12 The Dill Pickle
Help Ss to build up their language skills through more exercises on grammar, writing. Enable Ss to master the uses of rhetorical questions Page
277 3 8 2 讲授
练习 Lesson 13 Diogenes and Alexander
New words Master the uses of the new words Preview the text 3 9 2 讲授
练习 Lesson 13 Diogenes and Alexander
1.Introduce the general idea of the article to Ss
2.Pre-reading discussion Get the general idea of the
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