精品课件2——初中物理人教版八年级第九章第3节--大气压强.pptVIP

精品课件2——初中物理人教版八年级第九章第3节--大气压强.ppt

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1、如图:将沾水的塑料挂钩的吸盘放在光滑的水平板上,挤出里面的空气。用弹簧测力计勾着挂着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面。记下刚刚脱离时候的弹簧测力计的示数,这就是大气对吸盘的压力。设法量出吸盘与桌面的接触面积,算出大气压的大小! P =F/S F S 还有没有其它测量大气压强的方法呢? 大气压很大, 为什么没有 把房子压塌? 因为房子内也有大气,房子内外受到大气的压力相等,方向相反,所以房子不会被压塌内有空气。 8.8848km 6km 4km 2km 海平面 1013hPa 800hPa 620hPa 470hPa 320hPa 珠穆朗玛峰 海拔高度越高,大气压的值越小。 说说大气压的变化规律 三、大气压强的变化 大气压的大小变化 大气压的大小与什么因素有关? 跟大气的密度直接相关 所以,离地面越高的地方, 大气压越小 大气压强随高度升高而减小 气压计:水银气压计 金属盒气压计(无液气压计) 甲 乙 丙 1、大气压强的应用——活塞式和离心式抽水机 * 第九章 压强 液体受重力且具有流动性 液体内部朝各个方向都有压强 空气受重力且具有流动性 空气内部朝各个方向是否有压强? 活动一:证明大气压的存在 运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢? 观察实验 一、覆杯实验 二、铁桶“变形”实验 三、瓶吞鸡蛋实验 从以上实验中你得到了什么启发,得出了什么结论? 讨论分析 可见,和液体一样,空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强,简称大气压或气压 生活中证明大气压的存在的现象: 马德堡半球实验 早在1654年,德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后用16匹马向相反方向拉两个半球,结果费了很大的劲才把它们拉开。 活动二:体验大气压的大小 模拟马德堡半球实验 活动二:体验大气压的大小 实验证明: (2)大气向各个方向都有压强 (1)大气对浸入其中的物体有压强 大气压强产生的原因 类比(液体压强产生的原因) (1) 空气受到重力的作用 (2) 空气具有流动性 活动三:大气压的测量 托里拆利实验: 想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗? 问题:做托里拆利实验时,下列几种情 况对实验结果有无影响? 1、玻璃管选择粗一些或细一些。 2、向水银槽再注入水银,使液面上升2cm。 3、玻璃管上提或下降1cm。 4、玻璃管内不小心进入少量空气。 5、玻璃管顶部突然破裂,出现小孔。 1 大气压强的测定 托里拆利实验 托里拆利实验 玻璃管倾斜时的不变与变化 玻璃内水银柱长度变化。 水银柱的高度(即两液面的高度差)。 不变: 变化: 玻璃管粗细、上提、下压、倾斜。 无关: 注意: (2)水银柱的高度与 (1)托里拆利实验中,管内上方一定要是真空, 无关 管的粗细、 倾斜角度、 管的长度、 提起还是下压 托里拆利 托里拆利实验测量出:大气压强支持着管内760毫米高的水银柱,也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。 P0=ρ液g h=13.6×103㎏/m3×9.8N/ ㎏×0.76m =1.013×105Pa≈105Pa 一标准大气压: 问题:做托里拆利实验时,下列几种情 况对实验结果有无影响? 1、玻璃管选择粗一些或细一些。 2、向水银槽再注入水银,使液面上升2cm。 3、玻璃管上提或下降1cm。 4、玻璃管内不小心进入少量空气。 5、玻璃管顶部突然破裂,出现小孔。 1 大气压强的测定 为什么不用水做托里拆利实验? P0=ρ水银gh1 P0=ρ水gh2 一个标准大气压能托起10米多高的水柱 一个大气压能支持多高的水呢? 由P=ρgh得 =10m = h= =

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