五年级上册英语教案设计.docVIP

备 课 本 学 校 济南市丁家小学 科 目 英语 姓 名 李娜 任教班级 五年级 使用时间 2014/9/1 课 程 标 准 学 段 目 标 济南市丁家小学 本 学 期 学 习 目 标 济南市丁家小学 全 册 教 材 分 析 济南市丁家小学 教 学 进 度 周 次 内 容 1 Unit1P.A Let’s learn, 1课时 2 Unit1P.A, 2课时/Unit1P.BLet’s learn, 1课时 3 Unit1P.B, 2课时/检测, 1课时 4 Unit2P.A, 3课时 5 Unit2P.B, 3课时 6 Unit3P.A, 3课时 7 Unit3P.B, 3课时 8 Recycle1, 3课时 9 期中复习，期中考试 10 Unit4P.A, 3课时 11 Unit4P.B, 3课时 12 Unit5P.A, 3课时 13 Unit5P.B, 3课时 14 Unit6P.A, 3课时 15 Unit6P.B, 3课时 16 Recycle2, 3课时 17 期末复习, 3课时 18 期末考试 济南市丁家小学 学 生 情 况 分 析 济南市丁家小学 单 元 教 材 分 析 济南市丁家小学 单 元 教 材 分 析 济南市丁家小学 单 元 教 材 分 析 济南市丁家小学 单 元 教 材 分 析 济南市丁家小学 单 元 教 材 分 析 济南市丁家小学 单 元 教 材 分 析 济南市丁家小学 单 元 教 材 分 析 济南市丁家小学 单 元 教 材 分 析 济南市丁家小学 课题 Unit 1 What’s he like? 学习目标：1、能听、说、认、读，并理解本课的五个新单词：young,?heavy,?old,?funny,?kind? 2、能掌握句型：Whos?your??？?Whats?he/she?like??并能在具体的语境中运用；? 3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。 教学重点难点： 1、四会掌握五个单词。 2、能运用句型Whos your…？ Whats he/she like? 教学准备： 1、录音机和相关的录音带 2、recorder,?some?books,?some?pictures,?some?cards 课时安排： 第1课时 教学过程： Step?1.?Warming?up? 1.?Sing?a?song:?? 2.?Show?pictures?and?say.?? Who’s?this?man/?woman???He/?She?is?our…? Step2.?Presentation? 1.?Look?and?guess.看图片,猜一猜教师是什么性格?? 2.?展示词汇图片,?快速让学生说出是Mr还是Miss.?内容拓展:Mr??Miss??Mrs??Ms? 3.?Look?at?the?pictures?and?say.?? 学习新词汇.?巩固拓展可以采用自编歌谣,??? 4.播放课件,?两人一组选择图片讨论：Who’s?this?man/?woman??He?/?She?is…??…?is?our?…teacher.??She/?He?is?…? 5.?